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Filosofía de la Educación, Hecho por: Maholi Vargas - Coggle Diagram
Filosofía de la Educación
Universalidad
Abarca una gran cantidad de ramas.
Doctrina que abarca una gran cantidad de estudios lógicos y metodológicos que buscan responder cuestiones de interés para el ser humano como la existencia, la verdad o el conocimiento.
Saber crítico
A partir del razonamiento, las personas se alejan de la ignorancia y se acercan al conocimiento y a la búsqueda de la verdad
Del griego antiguo φιλοσοφία ‘amor a la sabiduría’
Deducción
El razonamiento deductivo o deducción es un argumento donde la conclusión se infiere necesariamente de las premisas.
Inducción
Un razonamiento inductivo es una forma de razonamiento en que la verdad de las premisas apoyan la conclusión, pero no la garantizan.
Mayéutica
Es el método aplicado por Sócrates a través del cual el maestro hace que el alumno, por medio de preguntas, descubra conocimientos.
Duda metódica
La duda metódica es un método y principio para llegar a una base de conocimiento cierto, desde donde partir y cómo fundamentar otros conocimientos del mundo.
René Descartes
Populariza este método en el siglo XVII.
Métodos
Ramas de la filosofía
Epistemología
Factores que llevan a la obtención de conocimiento.
Lógica
se encargaba de estudiar nociones como las demostraciones,
Metafísica
nociones con las cuales el ser humano comprende el mundo que lo rodea.
Ética
Las nociones de lo correcto e incorrecto
Filosofía del lenguaje
El uso del lenguaje y su relación con el proceso de pensamiento e interpretación.
Hecho por: Maholi Vargas