Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

แนวคิด หลักการ ทฏษฎีการพยาบาลจิตเวช - Coggle Diagram

- - - - มีความสุขกับการดำรงชีวิต
      - มีความมั่นคงทางอารมณ์ สามารถควบคุมการแสดงอารมณ์ออกมาได้อย่างเหมาะสม
      - มีความคิดทางบวกกับตนเอง สามารุยอมรับความเป็นจริงของตนเองได้ทั้งจุดแข็งและข้อบกพร่อง
      - มองเห็นค่าในตนเอง สามารถทำงานที่เหมาะสมกับระดับความสามารถของตนเองได้
      - มีสัมพันธภาพทักษะทางสังคมที่ดี
      - สามารถเผชิญปัญหาหรืออุปสรรคต่างๆได้
      - สามารถปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมใหม่ๆได้เป็นอย่างดี
    - - ปัจจัยทางด้านสังคมวัฒนธรรม หรือสิ่งแวดล้อม (Social cultural or Environmental factors)
        
        สิ่งแวดล้อมทางกายภาพที่สะอาด สะดวก
        ปลอดภัย ย่อมมีผลดีต่อสุขภาพทั้งกายและจิตของผู้อยู่อาศัย
        
        การเลี้ยงดูของพ่อแม่มีผลการปรับตัวของลูก หากเลี้ยงแบบเผด็จการเด็กจะขาดความมั่นใจและความคิดสร้างสรรค์ เลี้ยงแบบปล่อยปะละเลย เด็กจะขาดวินัยในตนเอง การเลี้ยงแบบทะนุถนอม เด็กจะไม่สามารถเผชิญปัญหาต่างๆได้ด้วยตนเอง แต่หากเลี้ยงแบบประชาธิปไตย ว่าด้วยเหตุผล เด็กจะสามารถปรับตัวใช้ขีวิตได้อย่างเหมาะสมที่สุด ซึ่งความสัมพันธ์ภายในครอบครัวก็มีผล หากทุกคนรักใคร่ปรองดอง ช่วยเหลือกัน ย่อมทำให้สมาชิกรู้สึกไม่โดดเดี่ยวในการปรับตัวหรือแก้ปัญหาที่เผชิญอยู่
        
        ปัจจัยด้านเศรษฐกิจ ไม่ว่าจะรวยหรือจนย่อมส่งผลต่อสุขภาพหากไม่มีความพึงพอใจในสิ่งที่ตนมี
        
        ด้านการเมือง ความแตกแยกทางความคิดก่อให้เกิดการประท้วงและความรุยแรง ทำให้ประชาชนขาดความมั่นคงทางอารมณ์และความปลอดภัยในการดำรงชีวิต
      - ปัจจัยทางด้านจิตใจ (Psychological factors)
        
        สุขภาพจิตจะสัมพันธ์กับความสามารถในการปรับตัว หากสามารถปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ มีความมั่นใจ สามารถเผชิญปัญหาต่างๆได้ก็จะมีสุขภาพจิตดี แต่ในคนที่ไม่ได้รับการยอมรับจากคนรอบข้าง ถูกเสริมแรงในทางที่ไม่ถูกต้อง ถูกตำหนิ จะขาดความมั่นใจ จนไปสามารถเผชิญปัญหาต่างๆ จึงเกิดความเครียดและปัญหาสุขภาพจิตตามมา
      - ปัจจัยด้านร่างหรือชีวภาพ (Biological factor) = ปัจจัยด้านบุคคล(Individual or Personal factors)
        
        3.ชีวเคมี (Biochemistry factors) = สารสื่อประสาทที่สร้างจากสมองมีผลต่อมนุษย์อย่างมาก เช่น หากร่างกายขาด Norepinephrine จะทำให้เกิดภาวะซึมเศร้า
        
        4.ฮอร์โมน (Hormonal influences) จะส่งผลต่อพฤติกรรมการแสดงออก และการเกิดอารมณ์ของบุคคล เช่น Thyroxin ถ้ามีมากจะทําให้ร่างกายตื่นตัว ไม่อยู่นิ่ง แต่ถ้ามีน้อยจะเชื่องช้า เซื่องซึม
        
        2.กายวิภาคและสรีรวิทยาของระบบประสาท = ความผิดปกติของโครงสร้างสมองทำให้การเข้าใจและการทำหน้าที่ของสมองผิดปกติไป
        
        5.สภาพร่างกายมีผลต่อสุขภาพจิต หากสภาพร่างกายไปในทิศทางบวก เช่น รูปร่างหน้าตาดี ร่างกายแข็งแรง ย่อมส่งผลให้มีสุขภาพจิตดี หากมีหน้าตาขี้เหร่ ปรับตัวยากย่อมส่งผลให้เสียสุพภาพจิตได้ง่าย
        
        1.พันธุกรรม ลักษณะบุคลิกภาพสามารถถ่ายทอดกันได้ ตั้งแต่เป็นทารกตั้งครรภ์ หากพ่อแม่มีนิสัยอย่างไร ลูกมักมีนิสัยอย่างนั้นด้วย
      - ปัจจัยทางจิตวิญญาณ (Spiritual factors) จิตวิญญาณ เป็นสิ่งที่ซึมแทรกอยู่ในวิถีการดํารงชีวิต
        
        การมีศาสนาหรือที่พึ่งทางจิตใจจะทำให้บุคคลผู้นั้นมีความสงบ การมีเป้าหมายในชีวิตที่ชัดเจน จะทำให้คนเห็นคุณค่าของตนเอง อยู่กับความเป็นจริงใช้ชีวิตได้เหมาะสม หากขาดเป้าหมายในชีวิตจะยากลำบากในการปรับตัว ก็จะส่งผลเสียต่อสุขภาพจิต
  - - - การใช้ชีวิตที่ไม่มีเป้าหมายที่แน่นอน การสูญเสียความหมายของชีวิต การขาดการสื่อสารหรือสัมพันธภาพกับสังคม และการขาดแรงสนับสนุนทางสังคม เช่น โดนแบ่งแยก ไม่ได้รับการยอมรับ เป็นต้น
- - - - International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems โดย WHO ปัจจุบันคือ ICD-10 โดยกลุ่มโรคทางจิตเวชจะอยู่ในหมวด F00-F99 Mental andbehavioral disorder
      - Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders โดยสมาคมจิตแพทย์อเมริกัน ระบบปัจจุบัน คือ DSM-5
- - - - ความผิดปกติของเนื้อหาความคิด (Disturbances in content of thought)
        
        ความคิดหลงผิด (Delusion)
        
        Delusion of persecution หลงผิดคิดว่ามีคนจะทำร้าย
        
        Delusion of grandeur (Grandiose) คิดว่าตนเองเป็นบุคคลสำคัญ/ผู้ยิ่งใหญ่
        
        Delusion of reference หลงผิดคิดว่าคนรอบข้างพูดเกี่ยวกับตน
        
        Delusion of being controlled (Idea of passivity) หลงผิดคิดว่ามีคนมาควบคุมเขา เขาควบคุมตนเองไม่ได้
        
        Paranoid delusion หวาดระแวงจนไม่สามารถเชื่อใจใครได้
        
        Nihilistic delusion คิดว่าสิ่งต่างๆไม่มี เช่น ตนไม่สมอง
        
        Thought broadcasting คิดว่าตนเองสามารถกระจายความคิดได้ คนอื่นได้ยินความคิดของเขา
        
        Thought withdrawal รู้สึกว่าความคิดเขาว่างเปล่ากะทันหัน
        
        Erotomania หรือ Clerembault’s syndrome คิดว่ามีคนมาหลงรัก
        
        ความคิดหมกมุ่น (Obsession) คิดถึงเรื่องเดิมซ้ำๆย้ำๆโดยไม่สามารถหยุดความคิดได้
      - ความผิดปกติของรูปแบบความคิด (Disturbances in form of thought)
        
        Concrete thinking ความคิดเป็นรูปธรรมมองวัตถุได้แค่ด้านเดียว มีความคิดแบบเด็กๆ
        
        Autistic thinking หมกมุ่นอยู่ในเรื่องของตนเอง
      - ความผิดปกติของกระบวนการคิด (Disturbances in stream or process
        of thought)
        
        ความคิดกระจัดกระจาย (Flight of ideas) ความคิดพรั่งพรูออกมาหลายเรื่องตามตัวกระตุ้น
        
        การพูดเบี่ยงเบน (Loosening of association) การเปลี่ยนจากเรื่องหนึ่งไปเป็นอีกเรื่องหนึ่งที่ไม่่เกี่ยวข้องกันเลย
        
        การพูดไม่ต่อเนื่องกัน (Incoherence speech) พูดเป็นคำๆ เพราะความคิดไม่ต่อเนื่อง การเรียงคำมีความสับสน
        
        ความคิดช้า (Retardation of thought) ทำให้เกิดการตอบสนองต่อสิ่งที่ถามช้า เพราะต้องใช้เวลาในการนึกและตัดสินใจ
        
        ความคิดหยุดชะงัก (Thought blocking) มีเรื่องอื่นเข้าแทรกก่อนจะพูดทำให้ความคิดถูกสกัด จำไม่ได้วา่จะพูดอะไร
        
        ความคิดอ้อมค้อม (Circumstantiality) พูดอ้อมค้อมไม่ตรงประเด็น
        
        ความคิดตกค้าง (Perseveration) คือความคิดที่ค้างอยู่จะแสดงออกมาโดยการพูดหรือกระทำบางอย่างซ้ำๆ
        
        ความคิดแบบเฉียด (Tangentiality) การตอบคำถามที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่ถามเพียงเล็กน้อย
        
        การคิดคำใหม่ (Neologisms) ผู้ป่วยคิดคำใหม่หรือนำคำที่มีอยู่ไปใช้ในความหมายที่แปลกออกไป
        
        การคิดที่ไม่เป็นเหตุเป็นผล (Illogicality) สิ่งที่ผู้ป่วยคิดไม่สอดคล้องกันตามหลักเหตุผล
        
        Word salad (Salad of words) คำหรือการรวมวลี ที่ไม่เข้ากัน ทำให้รูปประโยคดูแปลกๆ
    - - Poverty of speech พูดน้อย ตอบคำถาแค่สั้นๆ
      - Pressure of speech พูดมาก เร็วและดัง
      - Thought block ความคิดชะงัก จำไม่ได้ว่าจะพูดอะไร
      - Echolalia ชอบเลียนแบบคำพูดผู้อื่น
    - - Automatism การทำอะไรซ้ำโดยที่ไม่รู้ตัว
      - Cataplexy อาการที่กล้ามเนื้ออ่อนแรงทันทีทันใดเมื่อโดนกระตุ้นความรู้สึกอย่างรุนแรง
      - Catalepsy (Posturing) ตือ การหยุดขณะกำลังจะเคลื่อนไหว ทำให้ค้างอยู่ท่านั้น
      - Stereotypy เป็นการแสดงพฤติกรรมเรื่อยๆอย่างต่อเนื่อง เช่น นั่งโยกตัวตลอดเวลา
      - Negativism การกระทำของผู้ป่วยต่อต้านคำสั่ง สั่งให้คลายมือแต่ผู้ป่วยกำแน่นกว่าเดิม
      - Mannerisms เป็นอาการแปลกๆที่แสดงออกทางใบหน้าและคอ เช่น การกะพริบตาบ่อย
      - Waxy flexibility ผู้ป่วยจะอยู่ในท่าที่ผู้อื่นจัดให้นานเหมือนหุ่นขี้ผึ้ง
      - Overactivity พฤติกรรมที่แสดงถึงแรงเหลือล้น
        
        Hyperactivity (Hyperkinesis) ขยันผิดปกติหรือมีแรงเหลือ วิ่งซุกซนไปมา
        
        Tic ร่างกายในส่วนเล็กๆมีการกระตุกอยู่เสมอ เช่น ใบหน้า
        
        Sleep walking (Somnambulism) ละเมอ เคลื่อนไหวร่างกายหรือทำอะไรขณะหลับโดยไม่รู้ตัว
        
        Compulsion การทำเรื่องบางอย่างซ้ำๆทั้งที่ไม่อยากทำ
      - Echopraxia (Automatic obedience) คือ เมื่อเห็นผู้อื่นทำอะไรก็จะทำตามโดยไม่ได้ตั้งใจ
      - Hypoactivity (Psychomotor retardation) พฤติกรรมที่ค่อนไปทางเชื่อยชา เคลื่อนไหวช้า
    - - ประสาทหลอน (Hallucination) โดยประสาททั้ง 5
        
        Olfactory hallucination ได้กลิ่นแปลกๆทั้งที่ไม่มีอะไร
        
        Gustatory hallucination การรับรสทั้งๆที่ในปากไม่มีอะไร
        
        Visual hallucination ภาพหลอน
        
        Tactile hallucination รู้สึกมีอะไรมาสัมผัสแต่มองไม่เห็น
        
        Auditory hallucination หูแว่ว ได้ยินเสียงคนเรียกหรือพูดคุยกัน
        
        Hypnagogic hallucination ประสาทหลอนขณะเคลิ้มหลับ
        
        Hypnopompic hallucination ประสาทหลอนขณะใกล้ตื่น
      - Illusions การแปลสิ่งต่างๆผิดไปจากความเป็นจริง
    - - Pleasurable affect
        ความรู้สึกสบายใจเกินกว่าเหตุ
        
        Euphoria คือ การที่ผู้ป่วยรู้สึกทุกอย่างดีงามไปหมด เช่น ผู้ป่วยที่เสพกัญชา
        
        Elation เป็นความรู้สึกที่สุขกว่า Euproria ผู้ป่วยจะยิ้มแย้ม ร่าเริง พูดมาก คิดว่าตนเองยิ่งใหญ่
        
        Exaltation รู้สึกสบายใจที่สุด คิดว่าตนเองเป็นบุคคลสำคัญ
      - Unpleasurable affects อารมณ์ทางลบ
        
        Depression ซึมเศร้า ท้อแท้ หมดหวัง
        
        Grief or mourning ความเศร้าในการสูญเสีย
      - Inappropriate affect คือ การแสดงออกของอารมณ์ไม่สอดคล้องกับความคิดข้างใน เช่น เล่าเรื่องเศร้าแต่สีหน้ายิ้มแย้ม
      - Other affect อารมณ์อื่นๆ
        
        Fear คือ กลัวในสิ่งที่มีสาเหตุแน่ชัด สามารถมองเห็นได้
        
        Agitation กลัวแบบกระวนกระวาย อยู่ไม่สุข
        
        Anxiety คือ ความกังวลในสิ่งที่ยังไม่เกิดขึ้น
        
        Panic เป็นอาการคล้าย Anxiety แต่มีความรุนแรงมากกว่า
        
        Phobia กลัวอย่างไม่สมเหตุสมผล กลัวเกินกว่าเหตุ
        
        Apathy or Flat affect ไร้ความรู้สึก ไม่สนใจสิ่งแวดล้อม
        
        Ambivalence การมีอารมณ์ 2 อารมณ์ที่ตรงข้าวกัน เกิดขึ้นในเวลาเดียวกัน
        
        Irritability อารมณ์หงุดหงิดง่าย อารมณ์แปรปรวน
        
        Depersonalization การสูญเสียความเป็นตัวเอง
        
        Derealization คือ การคิดว่าสิ่งแวดล้อมรอบตัวต่างไปจากปกติ
        
        Aggression ก้าวร้าว ต่อต้าน
        
        Impulsive อารมณ์รุนแรง มักแสดงออกมาด้วยการทำรายร่างกายผู้อื่น
        
        Mood swing อารมณ์ไม่คงที่ เปลี่ยนแปลงได้ง่าย ขึ้นๆลงๆเดี๋ยวดีเดี๋ยวร้าย
        
        Emotional lability อารมณ์เปลี่ยนแปลงง่าย เช่น หากกำลังสนุกแต่ถูกยั่วก็จะโมโหอย่างรวดเร็ว
        
        La belle indifference ไม่เอาใจใส่และไม่สรความผิดปกติของร่างกาย
        
        Ecstasy ตกอยู่ในภวังค์
    - - Amnesia การลืม
        
        Organic amnesia การลืมที่เกิดจากความผิดปกติของสมอง
        
        Anterograde amnesia ลืมเหตุการณ์หลังเกิดอุบัติเหตุ
        
        Retrograde amnesia สูญเสียความจำก่อนเหตุการณ์
        
        Psychogenic amnesia ลืมในสิ่งที่ทำร้ายจิตใจ มักเกิดหลังจากเจอเรื่องเครียดมากๆ
      - Confabulation ผู้ป่วยสูญเสียความจำแล้วต่อเติมเนื้อหาเอง
      - Déjà vu รู้สึกว่าเคยเห็นทั้งๆที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน
      - Jamais vu เคยเกิดขึ้นแต่จำไม่ได้ว่าเคยทำ
      - Hyper - amnesia ความทรงจำมากไปจนเกิดความระแวง
    - - ความผิดปกติในความตั้งใจ (Disturbance of attention)
        
        Distractibility คือ ไม่สามารถตั้งสมาธิหรือจดจ่อกับอะไรได้นานๆ เปลี่ยนตามรบกวนได้ง่าย
        
        Selective inattention จะไม่มีสมาธิเฉพาะเรื่องที่เครียด เช่น กังวลว่าจะสอบตกจึงไม่มีสมาธิอ่านหนังสือ
      - ความผิดปกติเกี่ยวกับการคล้อยตาม (Disturbances in suggestibility)
        
        Hypnosis คือ การถูกชักจูงหรือสะกดจิตได้ง่าย
        
        Folie a deux (Folic a trois) คือ การที่คน 2 คนใกล้ชิดกันมากๆ ทำให้มีความคิดหลงผิดกันทั้งคู่
      - ความผิดปกติของสติสัมปชัญญะ (Disturbances of consciousness)
        
        Drowsiness ครึ่งหลับครึ่งตื่น ไม่ค่อยรู้สึกตัวแต่พอถาม-ตอบได้บ้าง
        
        Confusion มีความสับสนงุนงนมักแสดงสีหน้าที่แสดงถึงความสงสัยและกังวล
        
        Stupor หมดสติ ขาดความสนใจในสิ่งแวดล้อมแต่หากถูกกระตุ้นจะร้องครางได้
        
        Delirium ภาวะเพ้อจะรุนแรงกว่าสับสน คือ จะมีอการกลัวและประสาทหลอน ผู้ป่วยคนข้างจะกระวนกระวาย
        
        Coma ผู้ป่วยหมดสติ ไม่มีความรู้สึก มักพบในผู้ป่วยโรคสมอง
        
        Fluctuation of consciousness คือ สติไม่คงที่เปลี่ยนแปลงตามช่วงเวลาของวัน
    - - Dementia ภาวะสมองเสื่อมที่เกิดขึ้นในภายหลัง ซึ่งเมื่อก่อนปกติดี
      - Mental retardation ระดับสติปัญญาต่ำตั้งแต่กำเนิด บกพร่องด้าน IQ
  - - - ลักษณะภายนอกที่สังเกตเห็น เช่น การแต่งกาย ความสะอาด รูปร่างหน้าตา สีหน้า ตลอดจนภาษากายที่แสดงออกมาทางพฤติกรรม เช่น การสบตา การหลบตา หน้านิ่วคิ้วขมวด นั่งไหล่ตก พูดเร็ว เย็นชา พึมพัมคนเดียว ตลอดจนท่าทางแปลกๆต่างๆ เช่น การนั่งโยก
    - - ตรวจสอบว่าอารมณ์และการแสดงออกของอารมณ์สอดคล้องกันไหม
    - - สังเกตความเร็วในการพูด จังหวะ ความดัง ตลอดจนคำแปลกที่พูดออกมาว่ามีคำที่มีความหมายหรือไม่
    - - ตรวจสอบความคิดว่าผู้ป่วยสามารถคิดได้อย่างสมเหตุสมผลหรือไม่ โดยการเข้าไปพูดคุยกับผู้ป่วยพร้อมสังเกตการคิดและพูดออกมา ทดสอบด้วยคำถามต่างๆที่มีแบบฟอร์ม เช่น การถามความต่างเหมือนของสิ่ง 2 สิ่ง การถามความหมายของคำสุภาษิต
    - - เป็นการตรวจสอบว่าผู้ป่วยมีอาการหลงผิดบ้างหรือไม่ สอบถามเพื่อให้ทราบว่ามีการรับรู้ตามความเป็นจริงไหม ถามเกี่ยวกับอาการประสาทหลอนโดยใช้คำถามที่เหมาะสม
    - - เป็นการตรวจสอบระดับความตื่นตัวของผู้ป่วยว่าขณะนี้สามารถตอบสนองต่อสิ่งแวดล้อมได้มากน้อยแค่ไหน
    - - สอบถามโดยให้ผู้ป่วยบอกเกี่ยวกับเวลา สถานที่และบุคคล โดยสิ่งสุดท้ายที่คนเรามักจะลืมคือ บุคคล
    - - สังเกตว่าผู้ป่วยสนใจสิ่งแวดล้อมมากน้อยแค่ไหน และให้ทดสอบการลบเลขในใจเพื่อวัดสมาธิ โดยต้องสอดคล้องกับระดับการศึกษาด้วย
    - - ความจำทันที (Immediate recall memory) คือ การให้ผู้ป่วยนับเลขตาม โดยคนปกติจะสามารถนับตามได้
      - ความจำในปัจจุบัน (Recent memory) ถามถึงเหตุการณ์ภายใน 24 ชั่วโมงที่ผ่านมา เช่น เมื่อวานทานข้าวกับอะไร โดยต้องมีผู้ยืนยันคำตอบได้ด้วย
      - ความจำเฉพาะหน้า (Retention recall memory) คือ การให้ผู้ป่วยจำของ 3 สิ่งที่แตกต่าง แล้วถามซ้ำเมื่อผ่านไป 5 นาที
      - ความจำในอดีต (Remote memory) ถามเกี่ยวกับเหตุการณืต่างๆ เช่น ที่ทำงาน
    - - โดยคำถามต้องสอดคล้องกับระดับการศึกษาหรือความรู้พื้นฐานของผู้ป่วย
    - - ผู้ป่วยคิดว่าปัญหาของตนเป็นเรื่องทางกาย ไม่เกี่ยวกับจิต
      - ผู้ป่วยรู้ว่าตนมีปัญหาทางจิต แต่ไม่ทราบสาเหตุ
      - Poor insight ผู้ป่วยไม่คิดว่าตนเองผิดปกติ
      - True emotional insight ผู้ป่วยเข้าใจดีว่าตนเองป่วย และกำลังพยายามรักษา
- - - - ระดับจิตกึ่งสำนึก (The subconscious or preconscious level) จำเป็นต้องใช้เวลาในการคิด ร่วมกับการระลึกความรู้และความทรงจำในอดีต
      - ระดับจิตไร้สำนึก (The unconscious level) เป็นการกระทำที่ไม่รู้สึกตัว พฤติกรรมที่แสดงออกมาเป็นไปตามสัญชาติญาณ
      - ระดับจิตสำนึก (The conscious level) เป็นการกระทำที่รู้สึกตัวและมีเหตุผลประกอบ
    - - Id สัญชาติญาณดิบ เป็นสิ่งที่ยังไม่ได้รับการขัดเกลา
      - Ego เป็นการดำเนินของจิตที่มีเหตุผลสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม
      - Superego มโนธรรมสูง เป็นมาตรฐานของความเป็นคนดี
    - - สัญชาติญาณทางเพศ ทำเพื่อความอยู่รอด มากกว่า ความพึงพอใจ
      - สัญชาติญาณทางความก้าวร้าว เป็นการแข่งขันชิงดีชิงเด่น
  - - - การช่วยส่งเสริมให้ผู้ป่วยเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม และสามารถสร้างสัมพันธภาพกับบุคคลอื่น
        ในสังคมได้อย่างเหมาะสม
  - - - หากต้องการให้พฤติกรรมคงอยู่ต้องเสริมแรงทางบวก เช่น การชื่นชมให้รางวัล
        หากต้องการลบพฤติกรรมเหล่านั้น ต้องเสริมแรงทางลบ เช่น การลงโทษ
        และหากต้องการให้หายจากความกลัวต่างๆ ต้องให้ผู้ป่วยได้เผชิญกับสิ่งต่างๆที่ละน้อย เริ่มจากการเล่าให้ฟัง เอาภาพให้ดู เริ่มเข้าใกล้และสุดท้ายลองสัมผัส
  - - - ขั้นที่ 1 Physical อาหาร น้ำ อากาศ หลับนอน ขับถ่าย (ทางร่างกาย)
      - ขั้นที่ 2 Safety ปลอดภัย คุ้มภัย ปลอดภัยจากความวิตกกังวล
      - ขั้นที่ 4Acceptation & Recognition การยอมรับจากสังคม ยกย่องเชิดชู
      - ขั้นที่ 5Self-actualizationการตระหนักรู้ในตนเองอยางแท้จริง
      - ขั้นที่ 3 Love & Belongingความรักความเป็นเจ้าของ
      - ทฤษฎีนี้ช่วยให้พยาบาลจัดลำดับความสำคัญของการให้การดูแลผู้ป่วยได้อย่างถูกต่องและเหมาะสมมากยิ่งขึ้น