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LA ADOLESCENCIA - Coggle Diagram
LA ADOLESCENCIA
Definida por la OMS como la etapa de desarrollo entre los 10 y 19 años
Adolescencia temprana: desde los 10 a los 13-14 años.
Procesos psíquicos
Existencia de egocentrismo que disminuye progresivamente
Preocupación por su apariencia y conducta
Creencia del adolescente de que es un ser único
Surgimiento del pensamiento abstracto o formal
Comienzan en general con la pubertad
Desarrollo Psicológico
Tendencia a magnificar la situación personal
Falta de control de impulsos, y necesidad de gratificación inmediata y de privacidad
Presentan metas no realistas o idealistas
Rápidas y amplias fluctuaciones del ánimo y de la conducta
Desarrollo cognitivo
Surgimiento del pensamiento abstracto o formal
Se produce un incremento de las demandas y expectativas académicas
Desarrollo social
Movilización hacia afuera de la familia
Deseo de independencia
Se muestra insolente ocasionalmente
Amistades como fuente de bienestar, amistades exclusivas
Existe una importante susceptibilidad a la presión de los pares
Desarrollo sexual
Está inseguro respecto de su apariencia y atractivo
Aparece pudor o inquietud de ser visto desnudo
Aparece pudor o inquietud de ser visto desnudo
Se intensifican los impulsos de naturaleza sexual
Adolescencia media: desde los 14-15 a los 16-17 años.
Desarrollo psicológico
La autoimagen es muy dependiente de la opinión de terceros
El joven tiende al aislamiento y pasa más tiempo a solas
Incrementa el rango y la apertura de las emociones
En situaciones cargadas emocionalmente tiende a sobrepasar el limite de la racionalidad
Desarrollo cognitivo
Pensamiento abstracto y razonamiento
No acepta la norma, sino hasta conocer el principio que la rige
Se espera que durante este período el joven obtenga logros académicos y se prepare para el futuro
Desarrollo social
El involucramiento del adolescente en la subcultura de pares es intenso
Puede influir tanto en forma positiva como negativa
Desafío de la autoridad
Desarrollo sexual
Aumenta la aceptación del propio cuerpo y la comodidad
Tratar de hacer su cuerpo más atrayente
Conciencia de la orientación sexual
Experimentación de diversas conductas sexuales
Adolescencia tardía: desde los 17-18 años en adelante.
Desarrollo psicológico
Identidad firme
Conciencia de limites y limitaciones personales
Interés en los planes para el futuro
Avanza hacia la independencia
Control de los impulsos
Desarrollo cognitivo
Se alcanza el pensamiento hipotético-deductivo
Desarrollo social
disminución de la influencia del grupo de pares
Las amistades se hacen menos y más selectivas
La relación padres-hijo alcanza nuevas dimensiones
Desarrollo sexual
El joven ha completado ya su crecimiento y desarrollo puberal
Con frecuencia inicia relaciones sexuales
Relaciones de pareja más íntimas y estables
Etapa de transicion
Infancia a la vida adulta
Simultaneidad de
funcionamientos infantiles y adultos
Crisis de la Adolescencia
Época de cambios con variaciones físicas y emocionales.
Período vulnerable para la aparición de conductas de riesgo
Epoca de perdida y renovacion