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recherche d'outils pédagogiques favorisant un meilleur apprentissage…
recherche d'outils pédagogiques favorisant un meilleur apprentissage en soins infirmiers
Pour qui?
IPNC Manage, section infirmière hospitalière (4ième degré professionnel)
Enseignement considéré comme du supérieur ( examens en fin d'année)
Certains élèves en reconversion ou étrangés
Comment les aider?
Hypothèse
: "L'utilisation des cartes cognitives en synthèse favorisa l'apprentissage de la matière" (la carte mentale et conceptuelle)
cartes cognitives
catégories
Mentale
conceptuelle
Intérêts
Permet de voir si la matière est comprise
Permet de résumer un cours
Permet de s'approprier la matière
Dispositif mis en place
Aspect pratique
échantillon de 10 élèves (Covid)
Séance initiale
Explications
Essai encadré
Séances 1 à 5
Essai par les élèves
Déroulement d'une séance
Leçons
3 cartes mentales (INAMI, cœur, poumons)
2 cartes cognitives (BLS, ALS)
Discussion autour des cartes
Test diagnostique
Résultats
La moyenne des évaluations a une tendance vers la hausse
Pas de résultats antérieurs pour comparer
Conclusion
hypothèse non affirmée
Pas de résultats à comparer
Utilisation de la méthode active
Petit échantillon d'élèves
Utiliser différents outils dès le début de l'année pour que les élèves puissent choisir quel outil est le mieux adapté.
Pourquoi?
78,2% de stress
Facteurs financiers
Facteurs académiques (pas d'évaluation, surcharge de travail)
Facteurs personnels