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Métodos y Técnicas de recolección de la información - Coggle Diagram
Métodos y Técnicas de
recolección de la información
OBSERVACIÓN
Registro visual de una situación real; consignando los acontecimientos según algún esquema previsto:
Primero definir los objetivos que se persiguen. Debe ser planificada, para que reúna los requisitos de validez y confiabilidad. Se debe preparar a los observadores.
Tipos
• La observación participante:
El investigador al recolectar los datos se involucra directamente con la actividad objeto de la observación.
• La observación no participante
no tiene ningún tipo de relaciones con los sujetos que serán observados ni forma parte de la situación en que se dan los fenómenos en estudio.
• El método de observación es útil en
descriptiva, analítica, experimental
ENCUESTA
La encuesta es una técnica que se lleva a cabo mediante la aplicación de un cuestionario a una muestra de personas. Las encuestas proporcionan información sobre las opiniones, actitudes y comportamientos de los ciudadanos.
Hay dos maneras de obtener la información:
La entrevista
Una entrevista es un intercambio de ideas u opiniones mediante una conversación que se da entre dos o más personas.
Ventajas
La información es fácil de interpretar, lo que favorece el análisis comparativo.
El entrevistador no requiere mucha experiencia en la técnica, ya que sigue el cronograma de preguntas.
Desventajas
Esta técnica posee limitaciones a la hora de profundizar en un tema que surja en la entrevista ya que se atiene a un cuestionario predeterminado, lo que no permite que el diálogo fluya naturalmente.
El cuestionario.
n cuestionario es una herramienta de recopilación de información, es decir, un tipo de encuesta, que consiste en una serie sucesiva y organizada de preguntas. Su nombre proviene del latín quaestionarius, que significa “lista de preguntas”.
Tipos
Los cuestionarios pueden ser muy distintos entre sí, pero a grandes rasgos se clasifican en dos tipos, a juzgar por el tipo de respuestas que persiguen:
Cuestionarios cuyas preguntas miden variables separadas, esto es, que recogen información respecto de asuntos y temas diversos, no necesariamente relacionados entre sí.
Cuestionarios cuyas preguntas componen una escala, esto es, cuyas preguntas se encuentran estrechamente vinculadas ya que le piden al encuestado que priorice, ordene o jerarquice distintos temas o asuntos.