SISTEMA EDUCATIVO ECUATORIANO
La educación escolarizada conduce a la obtención de los títulos y certificados: el certificado de asistencia a la Educación Inicial, el certificado de terminación de la Educación General Básica y el título de Bachillerato.
ORDINARIA
EXTRAORDINARIA
niveles de Educación Inicial, Educación General Básica y Bachillerato cuando se atiende
a los estudiantes en las edades sugeridas por la Ley y el presente reglamento
personas con necesidades educativas especiales en
establecimientos educativos especializados u otros casos
MODALIDADES DEL SISTEMA NACIONAL DE
EDUCACIÓN
Modalidad presencial.
Modalidad semipresencial.
Modalidad a distancia
Rige por el cumplimiento de
normas de asistencia regular
Sobre parámetros de edad, secuencia y continuidad de niveles, grados y cursos.
No exige a los estudiantes asistir
diariamente al establecimiento educativo.
Debe cumplir con los
mismos estándares y exigencia académica de la educación presencial.
Un proceso autónomo de aprendizaje
de los estudiantes, con el apoyo de un tutor o guía
La modalidad de educación a distancia debe cumplir con los mismos estándares
y exigencia académica de la educación presencial.
LOS NIVELES Y SUBNIVELES EDUCATIVOS
Educación Inicial
Que no es escolarizado y comprende a infantes de hasta tres (3) años de edad
Inicial 1
Educación General Básica
Corresponde a 1.º grado de Educación
se ofrece a los estudiantes de cinco (5) años de edad.
Preparatoria
Corresponde a 2.º, 3.º y 4.º grados de
y se ofrece a los estudiantes de 6 a 8 años de edad
Básica Elemental
Corresponde a 5.º, 6º. y 7.º grados de Educación
se ofrece a los estudiantes de 9 a 11 años de edad.
Básica Media
Básica Superior
Corresponde a 8.º, 9.º y 10.º grados de Educación
y se ofrece a los estudiantes de 12 a 14 años de edad.
Que comprende a infantes de tres (3) a cinco (5) años de edad.
Inicial 2
Bachillerato
Último nivel de educación obligatoria. Para el ingreso a este nivel, es
requisito haber culminado la Educación General Básica
Deben cursar un grupo de asignaturas llamadas tronco común n una carga horaria de 35 períodos académicos semanales en 1.º, 2.º y 20 períodos académicos semanales en 3.º
Se pueden considerar aplicar horas extra máximo 5 horas por cada año
En cuanto a asignaturas optativas en Bachillerato en ciencias son 15 horas a eleccion de los estudiantes
Bachillerato Técnico
La formación complementaria adicional al tronco común es de un mínimo de (10) períodos semanales en primer curso, (10) períodos semanales en segundo curso, y (25) períodos semanales en tercer curso.
Deberan realizar procesos de formación
laboral en centros de trabajo seleccionados por la institución educativa
Unidades de producción de
bienes y servicios que sean destinados a la comercialización,
Enfocado en
Los estudiantes que trabajen directamente en las actividades productivas pueden
recibir una bonificación
Bachillerato Internacional
Pueden modificar la carga horaria de sus mallas curriculares, con la condición de que garanticen el cumplimiento de los estándares de aprendizaje y mantengan las asignaturas apropiadas al contexto nacional.
Colegio Salomón
Colegio Católico José Engling
Mercadotecnia en la ESPE
Unidad educativa SION
Unidad educativa SION
Unidad Educativa CPP
Unidad Educativa CPP
Unidad Educativa CPP
Unidad Educativa CPP
Colegio Gonzalo Zandulbide
Colegio Técnico John Velck
Colegio Británico Internacional