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Mis Ideas creadas Act.1 - Coggle Diagram
Mis Ideas creadas Act.1
En 1876, el coronel William Parker fundó en EEUU, cerca de Boston, una escuela revolucionaria, cuya máxima era ‘Aprender Haciendo’ , pero fue su amigo John Dewey quien empezó a poner en práctica estos principios,
John Dewey y su escuela progresiva, siendo considerado hasta hoy como el gran impulsor de la ‘pedagogía de la acción’ a nivel mundial.
La metodología del ‘Aprender Haciendo’ según Dewey, debía ser un programa de enseñanza práctico, centrado en la experiencia de los estudiantes
Su famosa máxima 'aprender haciendo' se ha leído de forma muy superficial, como un puro hacer por hacer, cuando lo que Dewey en realidad propugna es un aprendizaje activo
Para Dewey el método del ‘Aprender Haciendo’ tenía que presentar situaciones en las que los problemas se refirieran a la vida común
Dewey confiaba en una educación basada en la actividad práctica, que superara los problemas de conducta y disciplina de los estudiantes, en forma tal, que la educación tradicional
Al estudiante debe dársele la oportunidad de realizar observaciones e investigaciones directas y debe tener a su disposición materiales de consulta.
Su famosa máxima 'aprender haciendo' se ha leído de forma muy superficial, como un puro hacer por hacer, cuando lo que Dewey en realidad propugna es un aprendizaje activo
La ética es una parte de la filosofía que se dedica a la reflexión moral
Ética docente: establece principios y derechos por los cuales el maestro o profesor debe regir su actividad docente, así como su relación con los alumnos y con la comunidad educativa.
Ética militar: establece criterios para la acción militar responsable, a fin de limitar lo más posible el uso de la violencia de Estado.
Ética empresarial: reflexiona sobre escenrios de controversia moral en la responsabilidad de las empresas.
Ética organizacional: Estas directrices deben fundamentarse en el respeto y la tolerancia de los miembros de la organización.
Reflexión: La ética profesional establece cómo deberían ser las condiciones en las que un ser humano se relacione con su entorno.
TIPOS DE ETICA
Ética normativa: morales a fin de construir estándares mínimos que orienten la conducta de las personas hacia el bien común.
La ética aplicada: estudia y aplica las cuestiones éticas a situaciones concretas. Para que pueda hablarse de ética aplicada, deben cumplirse dos condiciones:
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Ética profesional: se refiere al conjunto de principios y criterios que rigen las acciones de una persona en el ejercicio profesional
Ética jurídica: orienta los principios que conducen la práctica del derecho. Algunos de sus temas son el secreto profesional, el derecho a la defensa, entre otros.
Ética médica: estudia y determina cuáles son las acciones correctas que debe tomar un profesional de la salud frente a situaciones de conflicto entre la moral y el deber profesional.
Ética de la ingeniería: se relaciona con el riesgo y la seguridad de los proyectos de ingeniería en cualquiera de sus áreas.