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Questionário Ensino Remoto, ferramentas - Coggle Diagram
Questionário Ensino Remoto
Contexto de uso
Quais?
Tipologia/ferramentas
Equipamentos
Quando?
Etapas :red_cross: da tarefa
Primeiro ano e segundo ano?pandemia
Por que?
Objetivo pretendido
Onde?
Disciplinas??
:red_cross:
Como?
Tarefa: conjunto de ações/alcançar objetivos
Categorias
A priori (Inez)
Qualidade de vida
Saúde mental
Início da mudança
Depois de um ano
Estratégias
Comunicação e acompanhamento/exposição conteúdo
WhatsApp
e-mail
Google Meet
Google sala de aula
Hangout
Vídeos YouTube
Exposição/conteúdo (prática)
Tutoriais gravados
Vídeos
Equipamentos e materiais necessários
suporte para celular
Mesa específica/modelagem (Moda)
Papeis e canetas/contraste
Fixos/passos
Coral Draw
Equipamentos e materiais necessários
Ambiente
Materiais de apoio
plataforma institucionais
WhatsApp
Transposição ensino
presencial para online
Adaptações
Rotina de trabalho
Acompanhamento/aluno
Feedback
Exposição/conteúdo
Ambiente
Ferramentas digitais
Dificuldades
Competências TIC
Formação/Capacitação
Desafios
Emergentes
Estrutura
Texto introdução
Importancia/contribuição
Apresentação/foco
Sigilo
Perfil dos respondentes
Idade, sexo, etc.
Disciplinas
Disciplinas
Representação e Percepção Visual/90 horas (teórico-prática)
Quais?
Tipologia/ferramentas
Padlet
Linha tempo/etapas, atividades a desenvolver e anexos
Interação: Mural ou coluna
Google Meet
Aulas expositivas e comunicação, interação/encontros síncronos (chat)
WhatsApp
Grupo/comunicação emergencial, avisos, material apoio
Sigaa
Registro de atividades/material de apoio (anexos), frequência e notas
Vídeos
Sites
Exposição de conteúdo/compartilhamento Meet
Drive
Compartilhar material de apoio e aulas gravadas
Trello
Reposição e Final
Enunciados, orientações, critérios avaliação, exemplos, prazos.
Por que?
Objetivo pretendido
Como?
Rotina/aula:
Avisos,
Resgate atividades, dúvidas;
Compartilhar vídeos;
Aula expositiva gravada;
Explicações atividade a desenvolver;
Dúvidas;
Frequência;
Encerramento.
Tarefa???
Equipamentos: Notebook e smartphone
Como compreender o desenvolvimento das atividades
Diário de Bordo
Metodologia do Projeto/45 horas (teórica)
Quais?
Tipologia/ferramentas
WhatsApp,
Padlet, Meet,
Sigaa, Trello
Coggle.it/mapa mental
Exposição conteúdo
Desenvolvimento atividades individuais e colaborativas/equipe (leitura/artigos, perguntas e respostas, palestras e filmes) - organização do pensamento.
Entrevistas/embasar questionário
Professores participantes equipe
Perguntas
Disciplinas/professor
Práticas ou Teóricas?
Como ocorreu a transposição do ensino presencial para o ensino remoto? (muito ampla)
Quais as ferramentas digitais selecionadas e finalidades de utilização (objetivo pretendido)? :check:
Quais equipamentos utiliza (computador, smartphone, etc.) :check:
Quantas e quais as disciplinas os professores estão ministrando no período?
Convite
Explicar o projeto/objeto e andamento dos trabalhos/Trello (convite)
Membros da equipe/colaboração
Validem o questionário
Gravação
Objetivo da entrevista
Contexto uso ferramentas digitais/NBR [9241-11]
(
https://docs.google.com/document/d/1eO4WPfa8n5gHr_KUxgqjc9daJ-9UCQx11PgyXzKhe8c/edit
)
IHC
Aulas
Teóricas
Aulas síncronas por videoconferência
Exposição de conteúdo por meio de apresentação (slides)
Meet
Powerpoint
Aulas assíncronas
Vídeos de terceiros
Youtube
Aulas gravadas
OBS Studio - gravação das aulas
Meet
Práticas
Síncronas
Desenvolvimento de um modelo como exemplo do trabalho proposto, junto com os alunos. Utilização de aplicativos que permitiam todos trabalharem ao mesmo tempo
Ferramentas
Figma - prototipação
Meet - reunião
Optimal Workshop - cardsorting com os usuários
Gestão/Organização da disciplina
Armazenamento/repositório
Drive
Gravação das aulas
Sigaa
Informes institucionais, notas das avaliações, frequência
Classroom
Materiais complementares
Referências Bibliográficas
Link de Vídeos
Comunicação
Classroom
Chat sobre atividades e materiais disponibilizados
Email
Comunicação formal com a professora
Whasapp
Informes rápidos com o grupo
Meet
Reuniões fora das aulas
Atividades e avaliações
Classroom
Postagem das atividades
Atividades e avaliações
Desenvolvimento de interface de aplicativo
Coleta de dados
Card sorting
Optimal workshop
Questionátio
Forms
Prototipagem
Figma
Apresentação de seminário
Power point
Produção textual
word
Disciplinas
COR E IMAGEM DIGITAL (FABIANE)
REPRESENTAÇÃO E LING. TRIDMENSIONAL
FERRAMENTAS
whatsapp
comunicação/videochamadas (acompanhamento dos alunos durante o processo)
meet
aulas sícronas
youtube
tutoriais (passo a passo dos processos que deveriam ser realizados)
email
envio de trabalhos
PRINCIPIOS ERGONOMICOS
FERRAMNETAS
meet
aulas sícronas
whatsapp
comunicação
classroom
envio de tarefas/comunicados/slides das aulas
padlet
acompanhamento das tarefas
???
comunicação durante a aula (sícrona)
CRIATIVIDADE
FERRAMENTAS
meet
aulas sícronas
sigaa
provas/envio de trabalhos
google forms
formulários
classroom
envio de atividades/material das aulas
youtube
videos sobre o conteudo
jamboard
criação de brainstors e mapas mentais
ferramentas
sigaa
comunicação e envio dos trabalhos
drive
aulas gravadas
meet
aulas sícronas
email
envio dos trabalhos
whatsapp
comunicção