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Redacción de la Monografía: Resumen
Presentación
Debido al carácter formal de la investigación, el formato en el que se presenta la monografía también debe tener requisitos formales
Formato
Fuente: Arial 12 putnos
Doble Espacio
Numeración de páginas
Extensión de palabras menor o igual a 4.000
No se pone el nombre del alumno ni del colegio en la página del título ni en los encabezados
Tamaño de la Monografía<10MB
El formulario de reflexión va aparte, y no se suma al tamaño de la Monografía
Si se pasa la cantidad de palabras dadas, no se contará el contenido a partir de ese límite
Ilustraciones
Los gráficos, diagramas, tablas y mapas solo se pueden usar si son fáciles de interpretar y están bien rotulados
Los rótulos no se consideran en la cuneta de palabras
Los rótulos tienen que ser concisos para el examinador
Los rótulos no son opiniones, porque se contarían como parte de la discusión y, por lo tanto, se contarían en el conteo de palabras
Forman una relación directa con el texto
Tiene que contener su fuente
Fotografías e imágenes se aceptan si tienen rótulo y leyenda e ilustran un punto específico del texto
Citado APA
Se considera:
Nota de la figura
Número de la figura
(Ej:"Figura 1")
, con la descripción de esta en Times New Roman 10
Referencia de la figura
Debe agregarse información adicional de dónde se obtuvo la figura si fue tomada de otro lugar en la nota de la figura
Se debe poner en la lista de referencias al final de la cita
Figura
No debe superar los márgenes del documento
Primera cosa en visualizarse
Tablas
Solo útiles para ciertas asignaturas
No se deben usar para "eludir el límite de palabras
Citado APA
Se considera:
Número de la tabla. Ej:
"Tabla 1"
Nombre de la tabla
Corto, simple y descriptivo
Se escribe en cursiva
Tabla y Contenido
Formado por tres líneas horizontales: Superior, Inferior & la Separación de los datos de la cabecera
Tiene que tener, por cada columna, un título para describir los datos
Nota de la tabla
Después de la línea inferior
Referencia de la tabla
Si es de otra publicación, se debe poner al autor original
Se debe poner incluir la referencia completa de la tabla en la lista de referencia
Notas a Pie de Página y Al Final
Puede usarse para referenciar citas. En ese caso, no se toman en cuenta en el conteo de palabras
No se recomienda poner información de más en las notas a pie de página y al final. Si se pone información adicional, contará en el conteo de palabras, a menos que sea pertinente
Por no formar parte de la sección esencial de la monografía, se recomienda poner toda la información esencial en el cuerpo
Si se trata de eludir al conteo de palabras poniéndolas en las notas a pie de página y al final, se añadirán una vez detectadas
Apéndices
No es parte esencial de la monografía, por lo que, la información puesta no será considerada por los examinadores para la evaluación del trabajo
Por no ser considerada, toda la información debe ser puesta en el cuerpo
Excepciones para usar Apéndices
Adquisición de Lenguas 1, 2 (fragmentos de periódicos, anuncios publicitarios, etc.) y 3 (fragmentos o copias de poemas o cuentos de menos de tres páginas)
Monografías de Categoría 1 (Copias de poemas o cuentos de menos de 3 páginas) & 3 (Fragmentos de periódicos, Anuncios publicitarios y transcripciones de discursos) del Grupo 1
Ejemplo de cuestionario, preguntas de entrevista y de carta de autorización
Carta de mentor si se usa
Datos Brutos o Tablas Estadísticas en la asignatura de Ciencias. Sin Análisis ni conclusiones
Citas
Método referencial abreviado para usar en la sección principal del trabajo
Su existencia no justifica no poner la cita completa en la bibliografía
Permite al lector encontrar la fuente con facilidad
Si la fuente es impresa, se pone, generalmente, el número de la página extraída
Uso sistemático
Referencias
Manera ordenada de indicarle al lector la descripción de la fuente
Proporciona los datos para encontrar la fuente
Ayuda a especificar las fuentes y ayuda al lector a encontrar las fuentes de consulta de verificación de la monografía con facilidad
Estructura de la Monografía
Introducción
Contiene:
Pregunta de Investigación
Enfoque
Perspectiva formulada determinada, para responder al problema
Contexto
Información del entorno del tema presentado
Ayuda a la presentación de la pregunta de investigación
Alcance
Lo que se quiere llegar a obtener con la investigación, además de determinar las fuentes para conseguirlo
Perspectiva de la línea de argumentación
Sección principal (cuerpo)
Se divide en:
Investigación
Análisis
Discusión
Evaluación
Se escribe en formato de "argumento razonado"
Todo argumento presentado debe ser fundamentado por fuentes, detallando dónde y cómo se obtuvo, además de su aporte al argumento
El uso de encabezados o subtítulos son útiles en casos de asignaturas como las ciencias, para guiar al lector con más efectividad
El texto debe estar adaptado a las especificaciones de la asignatura que se cubrirá
Toda información importante debe expresarse durante el texto. Los examinadores no leerán los apéndices y bibliografías, notas de pie de página y notas al final
Índice
Indica los temas en los que se divide la monografía, y se ponen en orden de página
Importante:
Todas las páginas deben estar numeradas
Debe estar después de la Página del Título
Conclusión
Debe tener una relación con la pregunta de investigación propuesta
Contiene:
Los logros
Descripción de las limitaciones
Las dudas no resueltas
Página del título
Contiene:
El Título de la monografía
Enunciado claro y delimitado
Explica con claridad el tema de la monografía
No
es una pregunta
La pregunta de investigación
La asignatura o Curso (Junto con la categoría, si es de Lengua)
La cantidad (cómputo) de palabras
Referencia Bibliográfica
Se debe utilizar referencia APA desde el comienzo hasta el final
La Bibliografía
Posee las fuentes usadas para la investigación y redacción de la monografía
Las fuentes siempre están en orden alfabético
Las fuentes importantes para la monografía que no sean mencionadas durante la sección principal deben estar o en la introducción o en un agradecimiento/reconocimiento
Solo incluye las fuentes citadas
De: Luis Enrique Kadena Soto
Muyinteresante.es:
https://www.muyinteresante.es/ciencia/test/coctel-de-ciencias
Goconquer:
https://www.goconqr.com/mindmap/2975930/mapa-conceptual-de-los-tres-enfoque-de-investigaci-n
Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Orden_alfab%C3%A9tico
Definición.de:
https://definicion.de/cita-textual/
Rominajorge.com:
https://rominajorge.com/2020/04/30/referencias-bibliograficas-como-citar-medios-digitales/
Wikipedia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Tablas_estad%C3%ADsticas
Blogs:
https://blogs.iadb.org/efectividad-desarrollo/es/tres-razones-a-favor-de-las-practicas-de-investigacion-transparentes-reproducibles-y-eticas/
Noach Madrid UX:
https://www.nachomadrid.com/2020/02/guia-entrevistas-usuarios/
