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Acciones estratégicas para establecer la imagen personal - Coggle Diagram
Acciones estratégicas para establecer la imagen personal
2.2.1.- Oralidad.
Se manifiestan: Exposición oral clara, coherente, fácilmente comprensible
Hay que conectar las habilidades, reconocerlas primero
La oralidad es la primera herramienta del pensamiento que contribuye a designar el mundo real y el mundo ficticio
a) Oralidad Primaria
Conjunto de conocimientos, hábitos, tradiciones, representaciones , simbolismos, significaciones
Han desarrollado sistemas complejos de comunicación, que les ha permitido, incluso, crear una conciencia histórica.
b) Oralidad secundaria
Comunicación de masas, la instrumentación de las tecnologías de comunicación y el uso de un lenguaje altamente sofisticado
Manifiesta principalmente en las sociedades avanzadas, que poseen la escritura como soporte de la memoria.
c) Características de la oralidad:
Dicción
Fluidez
Uso inapropiado de tiempos verbales
Fragmentario
Alteración de las partes de la oración
Movimientos corporales y gesticulación
Vocabulario coloquial
2.2.2 Expresión escrita
Es una actividad compleja adherida a sus prácticas cotidianas de convivencia e interrelación
Permite el desarrollo de su conocimiento, lo cual implica procesos sociales y cognitivos
a) Proceso de composición escrita
La planificación consiste en diseñar el texto, considerando el qué, para que, para quiénes
Otro de los subprocesos que describe es la textualización o transcripción, que consiste en escribir lo planificado
b) Proceso de la expresión escrita
I. Análisis de la situación de comunicación (conocimientos sobre el tema, destinatario del texto, propósito del mismo, etc.).
II. Producción de ideas
III. Organización de las ideas
IV. Búsqueda de información
V. Redacción de un borrador
c) Características de la expresión escrita
Estar bien presentada
Respetar las normas ortográficas y semánticas
Utilizar un lenguaje sencillo y cortés
Vocabulario que se adapte al receptor
d) Coherencia
Ser claro y ordenado
Un solo párrafo para desarrollar una idea y separar los párrafos con punto y aparte
e) Cohesión
Conectar las oraciones de cada párrafo para evitar que el lector pierda información
Conectar los párrafos entre sí con el fin de apreciar las relaciones de orden, causa, efecto, tiempo… entre dos o más ideas