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TEORIA DEL ESTUDIO INDEPENDIENTE
QUE ES
Estilo de aprendizaje auto dirigido que supone cierta autonomía de las personas que atraviesan por él.
REPRESENTANTE
CHARLES WEDEMEYER
Señala que el estudiante debe tener cierta libertad para decidir sobre la forma de cómo estudia.
PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS
La tecnología se utiliza para implementar la propuesta de independencia.
Aprendizaje autodirigido que supone autonomía de las personas que atraviesan por el
La enseñanza es individualizada
El aprendizaje se lleva a cabo en el propio entorno del estudiante
IMPLICACIONES
Los estudiantes son responsables de su propio ritmo de aprendizaje
El estudiante asume la responsabilidad del ritmo de su propio progreso con libertad de empezar y parar en cualquier momento.
WEDEMEYER AFIRMA
el proceso de enseñanza-aprendizaje deben existir cuatro elementos básicos;
Un docente
Alumno
Un sistema de comunicación
Un contenido a ser enseñado o aprendido
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Libertad de aprendizaje
Desarrollo de criterio
Fomenta la curiosidad, la investigación y por sobre todo la autodisciplina
NO Aprendería nada debido a su falta de RESPONSABILIDAD .
CAPACIDADES QUE ADQUIEREN LOS ALUMNOS
Establecer contacto con ideas y cosas
Comprender fenómenos y textos
Plantear actividades y solucionar problemas
Ejercitar actividades
Mantener la motivación para la actividad y el aprendizaje
