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EL PROCESO METODOLÓGICO DEL DISEÑO DE SITUACIONES DIDÁCTICAS POR…
EL PROCESO METODOLÓGICO DEL DISEÑO DE SITUACIONES DIDÁCTICAS POR COMPETENCIAS
Elegir el segmento curricular a trabajar
Contenidos
Estudiante de determinado nivel o modalidad debe dominar
Definir el abordaje metodológico del contenido programático a desarrollar
Pensar a través
Estrategia
Tecnica
Desarrollar el contenido
De acuerdo a las características de sus alumnos
Elementos contextuales
Cumpla
Privilegia la construcción social del conocimiento
Se lleve a cabo preferentemente en equipos o en pares
Implica
Interactividad
Relación que se establece entre
Sujeto que aprende con el objeto de estudio
Interacción
Relación
Sujeto que aprende con otros sujetos que también están en el mismo proceso
Actividades en vivo
Fuera del pupitre
Definan criterios de exigencia.
Productos entregables y defendibles
Elegir un nombre atractivo para la estrategia
Creatividad juega un papel relevante en el diseño
Redactar el propósito de la actividad
Deba abarcar
Contenido y estrategia
Definir el procedimiento en términos
Serie de actividades a realizar para cumplir con el propósito definido
Elegir una forma de evaluación
