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Corrientes Psicológicas - Coggle Diagram
Corrientes Psicológicas
Estructuralismo
Propone la idea de que la psicología debe estudiar los procesos mentales, desde los más básicos hasta los mas complejos.
Características principales: tiene un enfoque académico, da paso al funcionalismo, aparece en el año de 1890, su objetivo es estudiar la estructura de la mente.
Autores principales: Edward Titchener, Wilhelm Wundt
Funcionalismo
Esta corriente propone el estudio de entender aquellos procesos mentales y funciones psicológicas que se dan en nuestra cabeza y en general en todo nuestro cuerpo.
Autores principales: William James, James Rowland
Características: brinda herramientas mas útiles y prácticas, rechaza las ideas estructuralistas, aparece en el siglo XX,
Psicodinámica
Sostiene que el comportamiento humano se basa en una lucha inconsciente de nuestras emociones, pensamientos y hasta nuestros movimientos, pero que puede entenderse a través de manifestaciones simbólicas.
Autores principales: Sigmund Freud, Carl Jung
Características: aparece a finales del siglo XIX, se da a conocer a través de la obra de Freud, aporta también al estudio de la estructura de la mente.
Conductismo
Se basa en la investigación de la observación de elementos del comportamiento humano, es decir, el conductismo se enfatiza en estudiar los hechos y acciones que una persona realiza.
Autores principales: John Watson, Edward Lee
Características: se oponía a los postulados de Freud, su objeto principal de estudio es la conducta, evita las especulaciones, hipótesis e interpretaciones no justificadas.
Humanismo
Se basa en la ètica y lo moral, aquello que al ser humano le afecta y por ende impide su estabilidad emocional, se compromete con la dignidad humana y su naturaleza.
Autores principales: Roll May, Abraham Maslow
Características: no propone herramientas específicas para el estudio, el principal objeto de estudio es el ser humano, rechaza las ideas psicoanalíticas.
Gestalt
Centra su estudio en las soluciones que los seres humanos presentamos ante los problemas o situaciones que nos rodea, es decir la percepción total que creamos para hacer frente a ellos.
Autores principales: Kurt Koffka, Max Wertheimer.
Características: estudia los estímulos que aparecen ante las percepciones, las maneras posibles que creamos para modificas nuestro entorno y la información que recolectamos para crear un todo absoluto de la situación.
Cognitivismo
Autores principales: Jean Piaget, David Ausubel
Estudia la forma en que la mente se comporta, es decir, como piensa y aprende, y de aquello procesos mentales que implica el conocimiento.
Características: su principal objeto de estudio se basa desde la percepción que se tiene de la memoria, aparece a finales de los años 60, surge como reacción del conductismo.