Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MOOC, WhatsApp Image 2021-06-15 at 11.41.53 AM, image, image, image, image…
MOOC
RUJUKAN
Andrew W. Cole dan C. Erik Timmerman. (2015). What Do Current College StudentsThink about MOOCs?. MERLOT Journal of Online Learning and Teaching ;11(2):188-201
Derek Bruff, Douglas Fisher, Katherine McEwen dan Blaine Smith. (2012). Journal of
Online Learning and Teaching
Shihua Li, Koen Lombaerts, Chang Zhu, Tao He dan Renfeng Wang. (2014).
Building Blended Learning Experience Around MOOC: a pilot study.
Watted Abeera dan Barak Miri. (2014). Students' preferences and views about learning in a MOOC. ScienceDirect .Procedia - Social and BehavioraL Sciences 152; 318 – 323.
Yuan Wang dan Ryan Baker. (2015). Content or platform: Why do students complete
MOOCs?. MERLOT Journal of Online Learning and Teaching; 11(1):1-18.
Heng Luo, Anthony C. Robinson dan Jae-Young Park. (2014). Peer Grading in a
MOOC: Reliability,Validity, and Perceived Effects.
Farraj Alshehri. (2015).The Perceptions of MOOCs Learners. Journal of Emerging
Trends in Computing and Information Sciences; 6(10):550-552.
-
-
PENGENALAN MOOC 
- Massive yang membawa maksud besar-besaran dan luas, Ini bermakna MOOC ini adalah satu aplikasi dimana ramai orang boleh turut serta
- Open yang membawa maksud terbuka dan percuma. Ini bermakna MOOC boleh diakses secara percuma, kandungan di dalamnya bersifat terbuka dan pendaftaran juga terbuka di mana semua orang boleh mendaftar masuk
- Massive Open Online Course atau lebih dikenali dengan nama singkatannya MOOC adalah merupakan kursus pembelajaran dalam talian (online) yang terbuka secara percuma
- Kemudian perkataan Online yang membawa maksud “dalam talian”. MOOC dilaksanakan secara dalam talian. Oleh itu bilik darjah bukan lagi menjadi satu-satunya tempat untuk menimba ilmu, MOOC boleh diakses di mana jua dan bila-bila sahaja kerana tiada batasan waktu
- Course membawa maksud kursus. Sehingga kini, MOOCs Malaysia menawarkan 63 kursus yang menarik, dan seramai 137,946 pelajar daripada lebih 80 negara mengikuti MOOC Malaysia.
- Menurut Educause (2014), sebuah kursus dalam talian terbuka secara besar-besaran MOOC adalah model untuk menyampaikan kandungan pembelajaran secara dalam talian kepada sesiapa sahaja yang ingin mengikuti kursus, tanpa batasan kehadiran
LATAR BELAKANG ' MOOC '
- salah satu teknologi yang muncul untuk mendukung dunia pendidikan dalam bentuk e-learning adalah Massive Open Online Courses( MOOC)
- MOOC merupakan bentuk penyenggelaraan pendidikan berbasis teknologi yang semakin banyak digubakan oleh masyarakat.
- MOOC merupakan evolusi daripada cMOOCs atau Connectivist Massive Open Online Learning yang menekankan aspek sosial pembelajaran dalam talian dan autonomi diberikan kepada pelajar dalam mengarahkan mereka belajar sendiri yang telah muncul satu dekad yang lalu ( Siemens , 2005; Siemens , 2006)
- matlamat asal MOOC adalah bertujuan untuk meningkatkan tahap jaringan antara pelajar dengan masyarakat sekelilingnya di mana para pelakjar mendapat kemahiran dan pengetahuan yang sama pada akhir program tersebut ( Mackness, Mak & Williams, 2010)
-
KELEBIHAN MOOC
- kelebihan penggunaan MOOC adalah sifatnya yang dapat memenuhi keperluan semasa pelajar (Luo et. al., 2014; Li et al., 2014; Zheng et al., 2015; Bruff et al., 2012)
- membolehkan pemindahan maklumat berlaku secara atas talian dan boleh diakses pada bila-bila masa sahaja
- memperolehi pengetahuan yang sama tanpa menghadirkan diri ke kelas fizkal, selain boleh meneroka lebih banyak maklumat berkaitan yang dirasakan perlu (Abeer & Miri , 2014 ; Wang & Baker, 2014 ; Alshehri, 2015 ; Cole & Timmerman , 2015 )
-
-
-
-
-
-
-