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Evaluación psicopedagógica: procedimientos e instrumentos - Coggle Diagram
Evaluación psicopedagógica: procedimientos e instrumentos
Situación del alumnado y su contexto
Desarrollo personal
Contexto familiar
Discapacidad
Historia escolar y de atención especializada
Situación del alumnado con respecto al currículum
Competencia curricular
Aspectos metodológicos
Tareas dominadas y sin dominar
Centro escolar
Clima de aula
Tipos de evaluación
Evaluación tras matricularse
Reevaluación y seguimiento de la anterior
Profesionales implicados
Tutor del alumno
Orientador de referencia
Jefe de estudios
Padres
Alumnos