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FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE:BIOLÓGICOS –MADURATIVOS…
FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE:BIOLÓGICOS –MADURATIVOS –AMBIENTALES -AFECTIVOS
FACTORES BIOLÓGICOS
aspectos negativos
las imperfecciones sensoriales
afecta
sentido de la vista
sentido del oido
formacion del caracter
el alcance de las sensaciones
el alumno
con deficiencia sensorial
tendra una vision
parcial
del medio ambiente
deforme
La desnutrición
un alumno mal alimentado
no tiene un desarrollo
social
intelectual
físico
emocional
un niño con buena salud debe
consumir
frutas
leche
verduras
legumbres
cereales
hacer deportes
para estimular el cerebro y aumentar el
apendizaje
rendimiento
dormir bien
hereditario
niño presenta un
problema congenito
impide desarrollar su capacidad al maximo
FACTORES MADURATIVOS
maduración neurológica
completamiento
de las estructuras anatomofisiológica
del sistema nervioso
y su capacidad funcional
maduración psicomotora
numerosas funciones y areas de conducta
sensoriales
visión
audición
tacto
sociales
sonrrisa socila
lenguaje
motoras finas
manipulación objetos
manejo de utensilios
escritura
emocional
individuación
independencia
motoras gruesas
sostén cefálico
gateo
marcha
FACTORES AMBIENTALES
como
economia
social
barrio
familia
insiden sobre el rendimiento psicofisico
se debe crear un ambiente adecuado para el estudio
temperatura
silencio
lugar de estudio
iluminacion
musica
mobiliario
postura
FACTORES AFECTIVOS
el impacto de las emociones en el aprendizaje
los sentimientos influyen en la
aprendizaje
conducta
no hay aprendizaje sin emocion
se refiere a la
las emociones
que pone en juego el sujeto en el proceso
enseñanza
aprendizaje
sentimientos
esfera afectiva de la persona
estudiante:
HEIDY KEYSI QUISPE POMA