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La littérature d'idees et la presse du XIX au XX siècle
1. Les combats humanistes du XIX siècle
L'essor de la presse
-révolution française
-la presse se développe
-lieu de la prise de parole publique et de débats politiques
-elle améliore ses techniques de communication
-naissance de nombreux journaux
-utilisation grandissante de l'image
-progrès de l'alphabétisation
-"Le Petit Journal" crée en 1863 (début de la presse de masse)
-loi du 29 juillet 1881, liberté de la presse (texte fondateur de la liberté d'expression en France)
-fin de la censure
-prises de paroles courageuses ("J'accuse" de V.Hugo)
Une influence réciproque
-écrivains ont une relation étroite avec la presse
-publication des œuvres périodiquement
-contour nouveau aux formes traditionelles; récits, autobiographies, portraits
-la littérature s'inspire au journalisme
-des écrivains entreprennent des investigations pour leurs écritures
-romanciers qui proposent leur vision du journalisme (Flaubert, Balzac)
Des combats sociétaux
-le siècle de la défense des interêts publics et humanistes
-l'écrivain est le porte-parole du peuple
-ils défendent les causes politiques et utilisent
-l'argumentation indirecte
-des débats sur la vison de l'art (réalisme, naturalisme)
-la presse multiplie les critiques positives ou négatives
-dénonciation des injustices sociales (esclavage, pauvreté, peine de mort)
2. Deux guerres mondiales
Censure et propagande
-les journaux sont extrêmement controlés
-interdiction de raconter la souffrance des soldats et leur opinion sur la guerre
-l'occupant nazi controle la presse comme outil de propagande
Contourner l'interdiction
-littérature résistante
-journalistes et écrivains utilisent des ruses afin de critiquer l'occupation nazie et le gouvernement
-publications clandestines ( Desnos, Éluard)
-textes sur les horreurs de la guerre
-moyens de critiques indirectes: recours au mythe antique
L'absurde
-prise de conscience de la déshumanisation par les nazis -auteurs racontent leurs experiences en camps de concentration
-l'absurde de l'existence humaine( Camus, Ionesco, Beckett)
3. Critiques des totalitarismes
L'engagement
-l'expansion du modèle totalitaire, en Allemagne et URSS -des écrivains prennent parti contre le totalitarisme
-argumentation ouverte contre les totalitarismes
La dystopie
-genre nouveau: science-fiction
-dystopie: société future sous un jour négatif
-la manipulation des populations
-moyen de critiquer la société de consommation en leur faisant croire à un bonheur matériel et illusoire
4. La presse en crise
-nouveaux médias; radio, télévision, magazines -l'image: un moyen de transmission d'information et manipulation
-la photographie: reproduction identique du réel
-médias perdent confiance de la population à cause de suspicions de l'Etat qui influencerai les journalistes
5. Engagement public et littéraire
La presse comme contre-pouvoir
-la presse en ligne oblige l'intervention du gouvernement -nouveau problème: les sources
-tout le monde peut publier sur internet des informations falsifiées ou tronquées
Le début du XXI siècle
-récits intimes et anecdotiques
-interroger et critiquer le monde
-grands travers du temps: libéralisme, capitalisme, individualisme, société de consommation
-transformations des genres de l'argumentation dans la presse et littérature