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INFORME PSICOLÓGICO, Punto de Vista, image, image, image, image, image,…
INFORME PSICOLÓGICO
Aspectos a considerar
conocimiento del marco teórico
manejo adecuado de las técnicas empleadas
comportamiento ético
Ser objetivo
experiencia personal
diferencias de estilo cognitivo
Evaluación psicológica
Comprensión
Diversos tipos psicológicos
Solución
Supuestos
Metodológicos
Técnicas a utilizar
Garantizar efectividad
Teórico sobre el comportamiento humano
Evaluación Clínica
Recopilar datos de la evaluación
Procesar datos
Elaborar informe
Planeación de los procedimientos
Recopilación de datos
Comunicar datos de la evaluación
Pawlik (cit. en Aragón y cols, 2002)
Objetivos de la evaluación
Selección/Clasificación
Evaluar
Características
Rendimiento cognitivo
Funcionamiento socioemocional
Juicios valorativos
Conocer
Efectos de la intervención
Determinar las causas
Resultados deseados o no
Modificación
Intervención
Analizar variaciones en el comportamiento
Forma espontánea
Método Clínico
Inferencia clínica
Psicólogo examina datos
A través
Instrumentos
Técnicas
Procedimientos
6 pasos
Observación
Registro sensorial
Escucha
Indagación
Entrevista
Intercambio de información
Establecimiento de hipótesis
Diseño de evaluación
Confirmación
Evaluación
Aplicación
Calificación
Interpretación
Técnicas y resultados
Pronóstico
Predicciones
Abstracción diagnóstico
Relaciones entre los datos
Identificación del patrón de respuesta
Conclusiones
Configuración nosográficas
Sugerencias/ Intervención
Toma de decisiones
Sugerencias de intervención
INTRODUCCIÓN
Estudio psicológico
Propósito
Valorar
Funcionamiento y respuestas del individuo
Funciones y procesos constitutivos de la personalidad
Procesos ideacionales
Intereses
Recursos
Aptitudes
Rendimiento intelectual
Capacidad
Relación interpersonal
Tono afectivo Predominante
Observar
Estudio de caso
Investigación a profundidad
Aplicación del método científico
Extensión de un solo caso
Proceso psicodiagnóstico
Relación asimétrica
Experto-cliente
Encuadre teórico-metodológico
Atender una demanda
Psicodiagnóstico
Proceso comunicacional dinámico
Objetivo
Compresión y descripción de los procesos psicológico
Presentes (diagnóstico)
Futuro (pronóstico)
Pretérito: anamnesis
Informe psicológico
Cierre del psicodiagnóstico
Sintetizada
Lo que se ha comprendido
Contexto particular
Valoración de uno mismo
Integrada
Organizada
Dar un marco de referencia
Constituído
Personalidad
Enfoque psicológico
Teorías del desarrollo
Devolución de los Resultados
Permite
Dirige
primera instancia
objeto de la evaluación
proyección
reintroyección
implica
considerar
capacidad
conocer
aspectos de sí
dificultades
capacidades
derecho
evaluación infantil
cierre
niño
padres
jóvenes
considerar
primero a los padres
portavoz
algunos adultos
caracteristicas
edad avanzada
nivel de deterioro
falta de autonomía
peligrosidad del
síntoma
devolución
paciente
otros miembros de familia
Factores
Aspectos cognitivos
capacidad
nivel de comprensión
Factor interactivo
patrón interaccional
forma de relación
Elementos afectivos
emociones que pudieran emerger
Aspectos ético religiosos
ideologías ético religiosas
reacciones derivadas
Prácticas etnoculturales
antecedentes étnicos
prácticas culturales
Fases
Establecimiento del rapport
Hacer acuerdos
Conceder tiempo
asistan ambos padres
Iniciar con los saludos
Revisar principal preocupación
Mostrar agradecimiento
Comunicación de resultados
Resumir resultados
Enfocar la entrevista
considerar reacciones emocionales
Esclarecer causas
hallazgos diagnósticos
Confirmar la comprensión
Discusión de las recomendaciones
plan de acción
analizar alternativas de acción
Analizar posibles estrategias
asumir la responsabilidad
resuelvan toda duda
Tomar precauciones
Cierre de la entrevista de posevaluación
Valorar comprensión
Alentar cualquier pregunta
Informar sobre su disponibilidad
Identificar la reacción
Elaboración del Informe Psicológico
parte fundamental
proceso de evaluación
debe ser
claro
conciso
apropiado
ordenado
Contrasta la
información obtenida
Resultados y recomendaciones
Varia según autores como
(Sattler, 2003)
Klopfer (1975)
Núñez (1985)
Schafer (citado en Verthelyi, R. F. 1989)
Ávila, A., (1992)
Manejo ético de los resultados
Respeto a la dignidad humana
autonomía de las
personas
datos pertinentes
Confidencialidad
Tratamiento humano y responsable
principio de no dañar
discreto
corregir las consecuencias de acciones dañinas
Integridad profesional
reconocer sus deficiencias
competente
Responsabilidad social
ética
altos estándares profesionales
CONTENIDO DEL INFORME PSICOLÓGICO
, Sattler (2003),
Información de identificación
Instrumentos de evaluación.
Razón para la canalización.
Información sobre antecedentes.
Observaciones durante la valoración, entre otros.
Reyes O, Lucio E y Esquivel F., (1987)
Ficha de identificación.
Descripción del paciente
observaciones
comentarios
Antecedentes personales
Resultados e interpretación de las técnicas empleadas, entre otros.
Objetivos del reporte psicológico.
CONCEPTO Y OBJETIVO DEL INFORME PSICOLÓGICO
Informe psicológico
Tallent (citado en Avila, A y cols, 1992)
comprende
Las circunstancias
características del paciente
fin
determinar una intervención
Ochroch (cit Verthelyi, R. F. 1989)
Objetivo
Dar respuesta a preguntas especificas
Contenido
Descripción sobre el paciente
Fernández Ballesteros (2005)
comprende
Los resultados
del paciente
Recomendaciones
Tratamiento
Los Objetivos
Concepto general
comunicación
oral
escrita
documento redactado por
Psicólogo(a)
Da respuesta
Motivo de consulta
Objetivos
contiene
la evaluación del diagnostico final
Recomendaciones y sugerencias
Sattler (2003)
Informe
organizado y fundamentado
Contiene
resultados
Información obtenida
Historia clínica
recomendaciones
tratamiento
Punto de Vista
Paciente
Mayor compromiso
Evita fantasías
Psicólogo
Enfermedad
Favorece comprobación
restituye identidad
terminación clara
Niños y adolescentes
Favorece discriminación de identidades
disminuye fantasías
lograr insight
Psicólogo
preservar salud mental
aumenta caudal informativo
establece prueba de realidad
