Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Основные направления развития
представлений об эмоциях чувствах
Emotsii…
Основные направления развития
представлений об эмоциях чувствах
-
Роль гендерных эмоциональных установок в
процессе общения
Дошкольники (4-6 лет) считают, что девочки лучше
мальчиков
Школьный возраст (1-10 кл) Девочки – «девочки
лучше мальчиков»; мальчики: (1-4 кл) –одинаково; (5-8 кл) – «мальчики лучше»; (9-10) –
«девочки лучше»
-
-
-
-
Подход В.К Вилюнаса
-
-
Управление эмоциями
-
-
Снижение значимости предстоящей
деятельности, придание событию меньшей ценности
Получение дополнительной информации,
снимающей неопределенность ситуации
Подход Л.В. Куликова
активационные (побуждающие)
(бодрость, радость, азарт);
тензионные (эмоции напряжения) - гнев,
страх, тревога;
самооценочные - печаль, вина, стыд,
растерянность.
Многофакторная модель эмоциональных расстройств
(по Е.П. Ильину)
-
-