Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
辅导教师技能 - Coggle Diagram
辅导教师技能
教学法
无缝式学习
失败乃成功之母
可视化思维
翻转课堂
联通主义
建构主义
实践文化
认知主义
情景式学习
行为主义
交叉学习
鱼缸教学法
VARK
结合学生学习风格优化课程设计
文献检索
案例分析
小组讨论
专题讲座(线上线下)
便利贴
思维导图
实地观摩
角色扮演
设计动画作品
海报图片制作
演唱幼儿晨检歌
拼图
思维可视化/外显 Make thinking visible
通过让学生自己动手找资料、主动分享观点、绘制思维导图、自己动手制作学习作品、动腿动口动脑等系列活动设计,引导他们思考、参与、学习,及至深度学习
教学方法创新
沉浸式学习
基于动画的学习
多感官学习
创客文化
无缝式学习
如何调动学生学习积极性
如何为潜伏者设计教学活动
量身定制小组协作性学习任务,让潜伏者动起来:参与动画制作、海报制作、角色扮演等
采取一定的策略,将潜伏者从边缘拉到中心地带:从潜伏者当中先提问、给潜伏者安排特定的任务等
采取激励措施,鼓励潜伏者浮出水面:采取平时成绩奖励、发放回答问题积分券等
课程优化关键词
学生自主思考、行动
潜水者苏醒
教学活动多样性、趣味性
实践性
预期学习成果
2.掌握幼儿传染病的预防方法
3.制定幼儿园疾病防控方案
1.了解并熟知幼儿传染病发生和流行的主要原因及渠道
《幼儿传染病的发生、流行、预防》