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EDUCACION SOCIOEMICIONAL, PENSAMIENTO CRITICO Y SISTEMICO - Coggle Diagram

- - - - DEFINICION
        
        NEGOCIACION
        
        TOMA DE DESICIONES
        
        COMPROMISO
        
        INTEGRACION
        
        RESOLUCION DE PROBLEMAS
        
        CONSTRUCCION
        
        SUPERA EL INDIVIDUALISMO
        
        SABER CONVIVIR
      - HABILIDADES ASOCIADAS
        
        RESPONSABILIDAD
        
        APRENDIZAJE COLABORATIVO
        
        ACTO VOLUNTARIO
        
        IR DE LA MANO
        
        TENER ESFUERZO, INTERES, CREATIVIDAD
        
        SER RAZONABLE
        
        INCLUSION
        
        APRECIO Y RESPETO
        
        INTERACCION SOCIAL
        
        VALORAR LAS DIFERENCIAS
        
        PARTICIPACION ACTIVA
        
        INTERACTUAR
        
        COMUNICACION ASERTIVA
        
        ESCUCHAR
        
        ATENCION
        
        ENTABLAR DIALOGO
        
        EMPATIA
        
        COMUNICACION
        
        EXPRESAR
        
        ADIESTRAMIENTO ASERTIVO
        
        MANIFESTAR SENTIMIENTOS, EMOSIONES, ACCIONES
        
        RESOLUCION DE CONFLICTOS
        
        COMUNICACION
        
        SOLIDARIDAD
        
        COLABORACION
        
        INTERDEPENDENCIA
        
        SOSTENIMIENTO MUTUO
        
        RECONOCER EL VALOR DE CADA UNO
        
        CONCEBIRSE ASI MISMO
    - - AUTOEMPATIA
      - RESPETO, CUIDADO, TOLERANCIA, SOLIDARIDAD
      - VINCULOS EMOCIONALES
      - MOTIVACION, COMPASION
      - CONEXCION ENTRE PERSONAS
      - AFECTIVIDAD
      - COMUNICACION HUMANA
    - - COOPERACION
      - ENFATIZANDO LAS EMOSIONES
      - CONVIVENCIA POSITIVA
      - CONDUCTAS PROSOCIALES
      - REACCION AFETIVA
      - COMPRENDER AL OTRO Y PONERSE EN SU LUGAR
    - - AFECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS
      - INTERCONEXCION
      - EL YO, LOS OTROS, EL MUNDO
    - - ENTENDER ESTADOS DE EMOSIONES
      - IDENTIFICAR Y COMPRENDER NECESIDADES
      - COMPONENTES AFECTIVOS
      - COMPARTIR AFECTO
      - ASUMIR LA RESPONSABILIDAD
      - INTERES Y SOLIDARIDAD
    - - TOMA DE PERSPECTIVA EN SITUASIONES
        
        COMPRENDER PUNTOS DE VISTA
        
        CONSTRUCCION MENTAL
        
        IDENTIFICAR EMOSIONES
      - BIENESTAR Y TRATO DIGNO
        
        AUTOEMPATIA
        
        SIMPATIA
        
        VALOR DE UNO MISMO Y DE LOS DEMAS
      - RECONOCIMIENTO DE PREJUICIOS
        
        AFINIDAD
        
        EXPRESION ABIERTA
        
        IDEAS NEGATIVAS
      - CONTEXTO ESCOLAR
        
        DESARRORRAR COMUNICACION
        
        ACERCAMIENTO AFECTIVO
        
        EXPERIENCIAS
        
        EVOCAS SITUASIONES
        
        TRABAJAR EN CONFLICTOS
  - - - DIALOGO Y TOMA PERSPECTIVA
      - MEJORAR SU ENTORNO
      - PUNTOS DE VISTA PROPIOS
      - PARTICIPAR ACTIVAMENTE
      - AUTONIMIA SOLIDARIA
      - AUTONIMIA MORAL
    - - CONFIANZA PERSONAL
      - DIALOGO ACTIVO
      - EXPERIENCIAS PREVIAS
      - MADURACION INTEGRAL DEL INDIVIDUO
      - OPORTUNIDADES PRACTICAS
    - - REALIZAR ACCIONES
      - DETERMINAR VALORES, INTERESES, CULTURA
      - UTILIZAR CAPACIDADES
      - COMBINAR CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES
      - CRECIMIENTO PERSONAL Y IDENTIDAD
      - BIENESTAR COLECTIVO