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PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO Y CONDUCTAS DE
ELECCIÓN
Forma en que se programan los reforzadores contingentemente con la emisión de la respuesta, determina cómo y cuándo la ocurrencia de una respuesta irá seguida por la administración de un reforzador, además influyen en la forma de aprender la respuesta, y como se mantiene.
Programa de Reforzamiento continuo
Cada respuesta correcta es reforzada (ej. Interruptor de la luz)
Programa de Reforzamiento intermitente
No todas las respuesta correctas son reforzadas, aparte produce un aprendizaje más duradero y es más difícil de extinguir.
PROGRAMAS BÁSICOS DE REFORZAMIENTO
RAZÓN
El reforzamiento depende sólo del Nº de respuestas efectuadas por el sujeto
En la Razón fija el reforzador se consigue después de un Nº fijo de respuestas
En la Razón Variable el Nº de respuestas varía de una recompensa a la otra
INTERVALO
La respuesta se refuerza sólo si ocurre cuando ha trascurrido un cierto período de tiempo.
En el Intervalo Variable, el período de tiempo varía de una recompensa a otra
En el Intervalo Fijo, el intervalo de tiempo es constante
PROGRAMAS DE RAZÓN
RAZÓN VARIABLE
Las pausas post-reforzamiento son menos probables que en los programas RF, el sujeto no adquiere una impresión exacta del Nº de respuestas requeridas para obtener el reforzador, reduciéndose así la pausa post-reforzamiento.
Un programa de Razón Variable viene definido por el Nº medio de respuestas requeridas para conseguir el reforzador.
El sujeto suele responder con una tasa de respuesta muy alta y constante.
RAZÓN FIJA
En un programa de razón fija intermitente la tasa de respuesta es alta y estable una vez que la conducta se ha iniciado
Se produce una pausa post- reforzamiento, tras la entrega del reforzador
La tasa de respuesta alta y estable que completa cada requerimiento de la razón se denomina carrera de razón
El tensión de la razón si se aumenta mucho el valor de la razón tienden a ocurrir pausas post-reforzamiento más largas, en casos el sujeto deja de responder
PROGRAMAS DE INTERVALO
INTERVALO FIJO
La ejecución en un programa IF refleja la precisión del sujeto para contar el tiempo.
Los sujetos aprenden a esperar para responder al final del intervalo, esto es, la tasa de respuesta aumenta hacia el final del IF
El intervalo indica sólo cuándo está disponible el reforzador, no cuándo se entrega.
INTERVALO VARIABLE
El intervalo se define por el tiempo medio transcurrido entre reforzamientos sucesivos
El sujeto tiene que realizar la respuesta para obtener el reforzador.
El registro acumulativo de respuestas presenta una ejecución con una tasa de respuesta constante y estable, sin pausas
Comparación de los programas de intervalo y razón
Diferencias
La conducta mantenida por los programas de intervalo está mediada por el sentido del tiempo.
Los programas de razón presentan una conducta instrumental más vigorosa, esto es, tasas más altas de respuesta
Similitudes
Los programas de RV e IV
no presentan pausas
mantiene tasas estables de respuesta
Los programas de RF e IF
producen altas tasas de respuesta tras la pausa
producen pausa postreforzamiento
PROGRAMAS ALTERNANTES
TANDEM
ENCADENADO
MÚLTIPLE
CONCURRENTES
MIXTO
COMBINADOS
