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Proceso de la investigación de diagnóstico educativo en el contexto de la…
Proceso de la investigación de diagnóstico educativo en el contexto de la integración de saberes
Variables ambientales
-agua contaminados
-falta de saneamiento
-riesgos de toxicidad
-vectores de enfermedades
-radiación ultravioleta
-ecosistemas degradados
Alimentacion/
nutricion del menor
-bajo rendimiento escolar
-anemia
-no cumple con la talla y peso de
acuerdo a la edad
Contexto Social del infante
-condiciones de vida
-economia
-nivel de ingresos
-nivel educativo
Clima afectivo
-vínculos estables y de
calidad que los padres
-estabilidad personal
-estimulación y apoyo psicológico
Aprendizaje Social
-aprenden nuevas conductas
refuerzo o castigo
-aprendizaje observacional de
los factores sociales de su entorno
Enseñanza-Aprendizaje
Limitaciones o privaciones
Trastornos de aprendizaje, de lenguaje o comportamental
Desarrollo holístico de la persona
Desempeño de los alumnos
Desarrollo de habilidades cognitivas
La praxis
La practica desde la perspectiva de cada disciplina
Integracion de saberes
• compresión
• análisis
• síntesis
• evaluación
• creación
