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Psicología de la Educación - Coggle Diagram
Psicología de la Educación
Psicología General (aportes)
Paradigmas aportados por la psicología general
Paradigmas propiamente psicoeducativos
Periodo entre 1960 y 1980.
Paradigma de orientación cognitiva
Paradigma sociocultural
Paradigma humanista
Paradigma conductista
Surgimiento de los trabajos de Skinner, en 1.954, alcanzando su auge desde los años cincuenta hasta la década del setenta.
Los conductistas sostienen que la educación es uno de los recursos que emplea la sociedad para controlar la conducta humana
Aportaciones de tipo conceptual
Concepción de la enseñanza
Concepción del alumno
Concepción del profesor
Concepción de estrategias específicas de tipo didáctico
Concepción del aprendizaje
Concepción de estrategias específicas de tipo didáctico
Concepción de evaluación
Paradigma psicogenético piagetiano