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교육심리 기말 - Coggle Diagram
교육심리 기말
학습동기와 교육
동기
동기의 기능
발생적 기능
방향적 기능
강화의 기능
학습 동기
일반 동기
특수 동기
내재적 동기
외재적 동기
라이언과 데시의 자기결정성 이론
자기조절유형
무동기
외적인 조절
내사된 조절
동일시된 조절
통합된 조절
내재적 동기
Maslow의 욕구위계이론
결핍 욕구
생리적 욕구
안전의 욕구
소속 및 애정의 욕구
존중의 욕구
성장 욕구
인지적 욕구
심미적 욕구
자아실현의 욕구
자기효능감
학습된 무력감
셀리그먼
귀인 이론
소재
내적 통제 소재
외적 통제 소재
안정성
통제의 가능성
성취목표이론
목표지향성
숙달 목표 지향성
수행 목표 지향성
수행 접근 목표
수행 회피 목표
행동주의
왓슨
자극•반응 이론
파블로프의 고전적 조건 형성
소거
자발적 회복
일반화
변별
고차적 조건 형성
영향 요인
빈도의 법칙
순서의 법칙
간격의 법칙
강도의 법칙
일관성의 법칙
손다이크의 도구적 조건 형성
효과의 법칙
준비성의 법칙
연습의 법칙
스키너의 조작적 조건 형성
강화
강화물
처벌
행동조성
차별 강화
점진적 접근
반두라의 사회학습이론
관찰 학습 과정
주의
파지
재생
동기화
대리 강화
자기 강화
인지주의
톨먼의 잠재학습
인지도
쾰러의 통찰
아하 현상
게슈탈트 심리학
파이 현상 실험
형태 지각 법칙
근접의 법칙
유사의 법칙
폐쇄의 법칙
연속의 법칙
앳킨슨과 쉬프린의 정보처리이론
기억 저장고
감각 기억
단기 기억(작동 기억)
장기 기억
선언적 지식
절차적 지식
인지 처리 과정
인출
재인
회상
망각
인출 실패
간섭
역행 간섭
순행 간섭
쇠퇴