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CONCEPTO DE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACION - Coggle Diagram
CONCEPTO DE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACION
La filosofía de la educación es un método o proceso que busca la forma de poder observar y entender la realidad educativa, y al mismo tiempo la trata de explicar estudiando sus objetivos, fundamentos, necesidades y límites lo que hace que se genere un cambio importante dentro del pensamiento educativo
Destacamos la filosofía de la educación cono una serie de reflexiones filosóficas con enfoque a la educación, pero como ciencia autónoma se considera incompleta aunque existan aportaciones que resaltan el tema, muchas veces tiene poca relación con obras del tema general, dejando un hueco en el estudio.
LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN DENTRO DEL CUADRO DE LA FILOSOFÍA EN GENERAL
Piaget
La filosofía consiste en una búsqueda de lo absoluto o en un análisis de la totalidad de la experiencia humana
Esto indica que todas las personas aunque sea de forma breve, analizamos una situación de forma filosofía, siendo algo natural y normal, sin embargo, un filosofo lo hace con constancia y consiente de lo q esta analizando y para que lo esta haciendo,
En la filosofia de la educacion, esto hace enfasis en que por debajo de la historia, estudios y teoría, se encuentra la filosofia de este campo, son embargo no deja de ser imprtante, aunque muy poco estudiada
Existen varios tipos de filosofía de la educación, las cuales tienen el mismo objetivo, ser verdaderas y absolutas
División de la filosofía
Filosofa propedéutica
Lógica clásica y matemática.
Metodología.
Filosofía del lenguaje
Filosofía general (cuestiones básicas de Filosofía)
Filosofía teorética (comprensión de la realidad)
Metafísica (estudio del ser)
Ontología (estudio del ser en general)
Teodicea (estudio del ser absoluto)
Epistemología (estudio del conocimiento).
. Filosofía natural (estudio de los entes existentes)
Cosmología (estudio de los constitutivos cósmicos).
Antropología (estudio del hombre)
Filosofía práctica (estudio de las normas de comportamiento)
Ética
Filosofía especial (ámbitos concretos de Filosofía: consideración filosófica de ámbitos concretos de la realidad)
Filosofía de la Historia.
Estética.
Filosofía social.
Axiología.
Historia de la Filosofía
Filosofía aplicada (aplicación de las teorías filosóficas de los problemas prácticos de la vida)
Filosofía de la ciencia (Epistemología)
Filosofía del derecho.
Filosofía de la religión.
Filosofía de la educación.
La filosofía de la educación es una meta del conocimiento, en cuanto que va más allá del fenómeno educativo propiamente dicho. La idea central es la reflexión racional de la educación.
El principal objetivo de estudio de la filosofía de la educación es la enseñanza-aprendizaje, la cual intenta elaborar una doctrina que facilite el aprendizaje y se utilice implicaciones antropológicas y éticas
Elaborar una reflexión crítica y sistemática sobre el proceso educativo para obtener conclusiones que sean fáciles de entender, mejorar y solucionar todos los problemas que puedan surgir en el proceso y en la práctica educativa.