Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ARTÍCULO N°3 -- CAPÍTULO 1, • Reserva geobotánica del Pululahua.,…
ARTÍCULO N°3 -- CAPÍTULO 1
Deberes primordiales del Estado
2.- Garantizar y defender la soberanía nacional
Preservar y mantener la seguridad nacional
Reacción en aras de la defensa nacional
Evitar daños a la soberanía nacional.
5.)Planificar el desarrollo nacional, erradicar la pobreza, promover el desarrollo sustentable y la redistribución equitativa de los recursos y la riqueza para acceder al Buen Vivir.
Satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones.
Se propone erradicar la pobreza con el impulso de la revolución productiva, del trabajo y del empleo.
6.)Promover el desarrollo equitativo y solidario de todo el territorio, mediante el fortalecimiento del proceso de autonomías y descentralización.
La descentralización es concebida como un conjunto de reformas políticas que transfieren recursos, responsabilidades o autoridad desde el nivel nacional a los niveles subnacionales de gobierno basándose en los principios de:
Solidaridad
Coordinación
Unidad
Sustentabilidad
Participación ciudadana
Las autonomías buscan que cada provincia tenga un gobierno autónomo integrado por el ejecutivo y legislativo provinciales, y contará con sus órganos de control.
3.- Fortalecer la unidad nacional en la diversidad.
independiente de cualquier confesión religiosa, se emite ese decreto que rompe el principio del laicismo.
El proyecto promueve la protección y garantía de los derechos de las personas, estableciendo mecanismos para la igualdad formal que garanticen la no discriminación en la diversidad intercultural para la construcción del Estado plurinacional e intercultural.
1.- Garantizar sin discriminación alguna el efectivo goce de los derechos establecidos en la Constitución y en los instrumentos internacionales, en particular la educación, la salud, la alimentación, la seguridad social y el agua para sus habitantes
Todos los Ecuatorianos tienen derecho al agua potable sin ningún tipo de distinción, ni tampoco de restricción alguna.
Rechazar y reportar cualquier acto discriminatorio que atente contra las y los estudiantes del sistema educativo ecuatoriano, siguiendo las rutas y protocolos normados para el efecto.
Tienen derecho al acceso permanente a alimentos sanos, suficientes y nutritivos; preferentemente producidos a nivel local
7.
Proteger el patrimonio natural y cultural del país.
Natural
Conformado por monumentos naturales es decir, que la creación de éstas fue un proceso lento en el transcurso de los años y desarrollado en la naturaleza.
Cultural
Es la herencia natural propia del pasado de una persona mantenida y transmitida hasta la actualidad.
Garantizar a sus habitantes el derecho a una cultura de paz, a la seguridad integral y a vivir en una sociedad democrática y libre de corrupción.
La seguridad integral propone
: Garantizar la justicia oportuna, promoción de la paz social, la plena vigencia de los derechos humanos, garantía del libre ejercicio y el mejoramiento del sistema de rehabilitación social.
Sociedad democrática:
Libre elección de gobernantes, representación respetuosa de partidos políticos y la justicia social de las entidades de gobierno y justicia.
Cultura de paz propone:
Rechazar la violencia, manifestar la generalidad mediante actos, escuchar para comprender y preservar el paneta.
4.- Garantizar la ética laica como sustento del quehacer público y el
ordenamiento jurídico.
Tiene como objetivo establecer un marco de referencia de conductas ante determinadas situaciones para actuar de manera ética, en observancia de principios constitucionales.
Busca visibilizar la postura institucional frente a varios aspectos transcendentales, que se generan en los contextos en los cuales los servidores y servidoras se desenvuelven, intentando modelar lo que seria parte de la cultura organizacional.
• Reserva geobotánica del Pululahua.
• Islas Galápagos.
REFERENCIAS:
https://www.oas.org/juridico/PDFs/mesicic5_ecu_ane_cons.pdf
UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES "UNIANDES"
INTEGRANTES:
MADELINE DAYANARA GUERRERO ESPIN
DAYANA ESTEFANIA JIJON JIJON
JESSICA ARACELLY LARA BRITO
KEVIN JOHAO MAYORGA MOLINA
DAMIAN LEONARDO MOSCOSO ALMACHI
DENNYS ALEXANDER LLANGARI CHAVEZ
NIVEL: 0"C"
• Parque Nacional Sangay.
• Ciudad de Quito.
• Centro Histórico de Santa Ana de los Ríos de Cuenca.
• Qhapaq Ñan, sistema vial andino.