Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองโดยการสร้างสรรค์ชิ้นงาน (Constructionism) -…
ทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองโดยการสร้างสรรค์ชิ้นงาน
(Constructionism)
ทฤษฎีการเรียนรู้
แนวคิด
การเรียนรู้ที่ดีเกิดการสร้างความรู้ด้วยเองของผู้เรียน นำไปสร้างสรรค์ชิ้นงานโดยอาศัยสื่อและเทคโนโลยีที่เหมาะสม
มีรากฐานมาจากทฤษฎีทางสติปัญญาของเพียเจต์
ผู้พัฒนาทฤษฎี
ศาสตราจารย์ ซีมัวร์ เพเพอร์ท
การประยุกต์ใช้ทฤษฎีในการเรียนการสอน
การใช้สื่อและเทคโนโลยีในการสร้างสาระการเรียนรู้และผลงานด้วยตนเอง
ครูเป็นผู้อำนวยความสะดวกแก่ผู้เรียน
การประเมินผล
ประเมินผลงาน
ประเมินกระบวนการ
การจัดบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่ดี
เป็นบรรยากาศที่มีทางเลือกหลากหลาย เปิดโอกาสให้ผู้เรียนเลือกตามความสนใจ
การจัดให้มีสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน ช่วยสร้างความรู้
วัย
ประสบการณ์
ความถนัด
จัดบรรยากาศที่เป็นมิตร