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Metodología de los Sistemas Blando (suave), JORGE MONTOYA LOZA 17690152,…
Metodología de los Sistemas Blando (suave)
5.1 Metodología de los sistemas suaves de Checkland
Es una técnica cualitativa que se puede utilizar para aplicar los sistemas estructurados a las situaciones asistémicas.
Esto distingue el SSM de otras metodologías que se ocupan de los problemas DUROS que están a menudo más orientados a la tecnología.
La metodología consiste en:
1)PERCEPCIÓN DE LA SITUACIÓN-PROBLEMA DE MANERA NO ESTRUCTURADA.
2) PERCEPCIÓN DE LA SITUACIÓN PROBLEMÁTICA DE MANERA ESTRUCTURADA.
3) ELABORACIÓN DE DEFINICIONES BÁSICAS DE SISTEMAS RELEVANTES.
4) ELABORACIÓN Y PRUEBA DE LOS MODELOS CONCEPTUALES.
5) COMPARACIÓN DE LOS MODELOS CONCEPTUALES CON LA REALIDAD (COMPARACIÓN FASE 5 vs 2).
6) EJECUCIÓN DE LOS CAMBIOS FACTIBLES Y DESEABLES.
7) IMPLANTACIÓN DE LOS CAMBIOS EN EL MUNDO REAL
5.2 El sistema de actividad humana como un lenguaje de modelacion
Un sistema de actividad humana se describe como un conjunto de subsistemas interactuando o como un conjunto de actividades ínteractuantes
Un modelo de un sistema de ACTIVIDAD HUMANA
(SAH) en su forma más básica.
Sistema de producción
Sistemas Sociales y Culturales
Ejemplo de sistema social puede ser.
La familia.
La comunidad.
Los scouts.
Sistemas naturales:
Sistemas físicos que integran el universo en una jerarquía de sistemas subatómicos desde los sistemas de ecología hasta los sistemas galácticos.
Sistemas diseñados:
Pueden ser físicos (Herramientas, puentes complejos automatizados) como abstractos (matemáticos, lenguaje, filosofía)
"MODELO DE
SISTEMAS FORMAL" y se puede listar de la siguiente manera:
Objetivos, Propósito, etc.
Conectividad
Medidas de Desempeño
Monitoreo y Mecanismos de Control
Procedimientos de Toma de Decisión
Limites Recursos Jerarquía de Sistemas
Modelación de sistemas.
5.3 Aplicaciones. (Enfoque probabilístico)
La naturaleza de una metodología siempre deriva de la concepción de los métodos que emplea una ciencia
"No tiene como resultado el establecimiento de un método que en cualquier situación particular se tiene que reducir a un método adecuado únicamente a esa situación particular"
Como resultado del proceso de desarrollo de la MSB, se pudo establecer como característica.
No debía ser vaga en el sentido de que tenía que ser un acicate más grande para la acción, más que ser una filosofía general de todos los días.
No debía ser precisa, como es la técnica, pero debía permitir discernimientos que la precisiónpudiera excluir.
Debía de poder usarse en situaciones de problemas verdaderos.
Debía ser tal que cualquier desarrollo en la "ciencia de los sistemas" pudiese excluirse en lametodología y se pudiera usar de ser adecuada en una situación particular.
JORGE MONTOYA LOZA 17690152