Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทบาทหน้าที่ของศูนย์การศึกษาพิเศษ, นางสาวนิภาพร วงศ์จำปา …
บทบาทหน้าที่ของศูนย์การศึกษาพิเศษ
การให้บริการช่วยเหลือระยะแรกเริ่ม (Early Intervention : EI)
คือการให้ความช่วยเหลือฟื้นฟูสมรรถภาพคนพิการแต่แรกเกิด
1.การรวบรวมข้อมูลทั่วไปของเด็กพิการ
3.การซักประวัติ
4.การใช้สังคมมิติ
2.การสัมภาษณ์
5.การเยี่ยมบ้าน
1.การสังเกต
2.การคัดกรองประเภทความพิการทางการศึกษา
1.แบบทดสอบ
2.แบบคัดกรอง
3.การประเมินคววามสามารถพื้นฐาน
1.แบบประเมิน
2.แบบทดสอบ
4.การจัดทำแผนให้บริการช่วยเหลือเฉพาะครอบครัว และบุคคล
5.การให้บริการด้วยการจัดกิจกรรมที่เหมาะสมในการส่งเสริม
1.ทักษะกล้ามเนื้อมัดใหญ่
2.ทักษะกล้ามเนื้อมัดเล็ก
3.ทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวัน
4.ทักษะการรับรู้และการแสดงออกทางภาษา
5.ทักษะทางสังคม
6.ทักษะทางสติปัญญา
7.ทักษะจำเป็นเฉพาะความพิการ
6.การประเมินความก้าวหน้า
7.การนิเทศ ติดตาม ประเมินผล และการส่งต่อ
รูปแบบการให้บริการ
การให้บริการแบบไป-กลับ
การให้บริการที่บ้าน
การให้บริการที่หน่วยบริการ
1.พัฒนาและฝึกอบรมผู้ดูแล ผู้พิการ บุคคลากรที่จัดการศึกษาสำหรับคนพิการ
5.จัดระบบสนับสนุนการจัดการเรียนร่วมและประสานงานการจัด การศึกษาสำหรับคนพิการในจังหวัด
2.จัดระบบ ส่งเสริม สนับสนุนการจัดทำแผนการศึกษาเฉพาะบุคคล
4.ให้บริการสมรรถภาพฟื้นฟูคนพิการ
3.จัดระบบบริการช่วงเชื่อมต่อสำหรับคนพิการ
นางสาวนิภาพร วงศ์จำปา
รหัสนักศึกษา 61113301053 ชั้นปี3 รุ่นที่36