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CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA DIRECCIÓN - Coggle Diagram

- - - - Es determinante para un clima organizacional, emocional y, por consecuencia, calidad educativa
      - Establece la comunicación necesaria para que la organización funcione o institución.
      - El éxito de las organizaciones, instituciones depende de un liderazgo adecuado.
  - - - La toma de decisiones, la motivación, la comunicación y el liderazgo entre otras.
  - - - Dirección Máxima
        
        La toma de decisiones, la comunicación, la motivación, mediante la toma de decisiones Se elige la alternativa óptima para lograr los objetivos de la organización o institución :
        
        Mediante la comunicación se trasmite y recibe la información necesaria para ejecutar las decisiones, planes y actividades
        
        Con la motivación se obtienen comportamientos, actitudes y conductas del personal para trabajar eficientemente y de acuerdo con los objetivos de la institución
        
        El liderazgo se utiliza para influir, guiar o dirigir a un grupo de personas, este incluye el poder, la autoridad, la delegación y el mando.
  - - - Resolverse a partir del momento en que aparezcan.
    - - Los conflictos y obstáculos deben visualizarse como oportunidades.
    - - Cuando un directivo o jefe de academia emita una orden, es necesario que explique a sus colaboradores que esta surge por una necesidad de la escuela.
    - - La misión de una institución educativa solo podrá alcanzarse si todos sus integrantes se comprometen y sienten que sus objetivos individuales e intereses personales son satisfechos.
    - - Respetar los niveles jerárquicos establecidos en la estructura formal de la institución.
  - - - PRINCIPIOS DE INTEGRACIÓN
        
        Provisión de elementos necesarios.
        
        Calidad de los proveedores.
        
        El hombre adecuado para el puesto adecuado.
  - - - Selección.
        
        Introducción o inducción.
        
        Capacitación y desarrollo
    - - Análisis de puesto, Reclutamiento, Recepción de solicitudes y documentación comprobatoria, Entrevista previa, Exámenes psicométricos y en su caso exámenes de oposición, Encuesta socioeconómica, Entrevista definitiva, Examen médico,Contratación e inducción.
  - - - Etapas del proceso de la toma de decisiones.
        
        Definición del problema
        
        Determinación y selección de alternativas
        
        Implantación
        
        Técnicas para la toma de decisiones.
  - - - FACTORES MOTIVACIONALES
        
        Factores de mantenimiento o higiene
        
        Administración, supervisión, salario, relaciones interpersonales, condiciones de trabajo.
        
        Factores motivaciones
        
        Realización, reconocimiento, el trabajo en sí mismo, responsabilidad, progreso.
      - Teoría de la motivación de McLelland
        
        Motivación en el trabajo está en relación con las necesidades de cada persona
        
        Poder, afiliación, logro.
      - Otros factores de motivación, dentro de la institución u organización
        
        Espíritu de equipo, Identificación con los objetivos de la organización, Administración por participación, Eliminar practicas no motivadoras
  - - - Fisiológicas
        
        Seguridad
        
        Pertenencia o afiliación
        
        Reconocimiento o estima
    - - Las instituciones educativas al prestar un servicio fundamental a la sociedad, son un excelente medio para propiciar la autorrealización de sus colaboradores.
  - - - Tres elementos básicos
        
        Emisor, trasmesso, recepto
      - Tipos de comunicación
        
        Formal, informal, interna, externa
      - En las empresas la comunicación también puede ser:
        
        Vertical, Horizontal, verbal, escrita, no verbal
      - La comunicación asertiva
        
        Claridad, oportunidad, confiabilidad, integridad, concisión, aprovechamiento, retroalimentación, evaluación y mejora, empatía, respeto.
  - - - Amor a la educación, sinceridad, justicia y lealtad, sentido común, comunicación asertiva, vocación, creatividad, Optimismo, humanidad
      - Conocimiento
        
        Educación, Administración, Humanísticos
  - - - Formal, Técnica o staff, personal
    - - El mando se efectúa a través de órdenes
        
        Explicar y fundamentar la necesidad de que se cumpla la orden.
        
        Fundamentar.
        
        Trasmitir la orden correctamente: por escrito, con claridad y precisi6n.
    - - La delegación es la concesión de autoridad y responsabilidad para actuar.
        
        Ventajas de la delegación de mando.
        
        Permite al directivo dedicarse a las actividades de más importancia.
        
        Motiva a los subordinados al hacerlos participes en la ejecución y toma de decisiones.
  - - - Ser cualitativas, cuando se basan en el criterio, la experiencia y las habilidades de quienes las toman
      - Cuantitativas, que utilizan métodos matemáticos, estadísticos y de ingeniería económica.