Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Направления социально-бытовой адаптации - Coggle Diagram
Направления социально-бытовой адаптации
Реализация:
Активная
Предполагает усилия со стороны самого ребенка.
Пассивная
Представляет комплекс внешних условий.
Пространственно-средовая адаптация
Адаптация образовательного пространства (создание безбарьерной среды)
Информационное оснащение процесса
Формирование толерантного отношения к детям с ОВЗ и инвалидностью
Овладение ребенком способами перемещения в доступной или проблемной среде
Овладение наиболее эффективными способами выполнения необходимых действий в быту
Освоение жизненно важных навыков
Социально-личностная адаптация
Активная
Включение ребенка в разнообразные виды деятельности в соответствии с его склонностями и интересами.
Использование предложенных и самостоятельно выявленных возможностей.
Пассивная
Предоставление ребенку возможностей реализации способностей и задатков.
Возможность переживания ситуации успеха, последовавших за активными действиями самого ребенка.
Социально-коммуникативная
Пассивная
Формирование у школьного сообщества умений корректного общения с ребенком
Обучение навыками взаимодействия и способами общения
Применение альтернативных форм коммуникации
Активная
Овладение ребенком правилами и нормами взаимодействия в микросреде школы и в макросреде.
Усвоение различных стратегий общения в зависимости от собеседника и типа ситуации общения.