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MODELO ADDIE
FASES ADDIE
D
DESARROLLO
LA PRODUCCIÓN O CREACIÓN DE LOS CONTENIDOS Y MATERIALES PARA EL APRENDIZAJE SON BASADAS EN LA FASE DE DISEÑO.
I
IMPLEMENTACIÓN
EJECUCIÓN Y PUESTA EN PRÁCTICA DE LA ACCIÓN FORMATIVA CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS.
D
DISEÑO
SE DESARROLLA UN PROGRAMA DEL CURSO DETENIÉNDOSE ESPECIALMENTE EN EL ENFOQUE PEDAGÓGICO Y EN EL MODO DE SECUENCIAR Y ORGANIZAR EL CONTENIDO.
A
ANÁLISIS
EL PASO INICIAL ES ANALIZAR AL ALUMNADO, EL CONTENIDO Y EL ENTORNO CUYO RESULTADO SERÁ LA DESCRIPCIÓN DE UNA SITUACIÓN ENFATIZADO EN SUS NECESIDADES FORMATIVAS.
E
EVALUACIÓN
ESTA FASE CONSISTE EN LLEVAR A CABO LA EVALUACIÓN FORMATIVA DE CADA UNA DE LAS ETAPAS DEL PROCESO ADDIE Y LA EVALUACIÓN SUMATIVA MEDIANTE PRUEBAS ESPECÍFICAS PARA EL ANÁLISIS LOS RESULTADOS DE LA PARTE FORMATIVA.
PRODUCTO FINAL
ESTE SE CONVIERTE EN EL PRODUCTO FINAL DE UNA FASE EL CUAL SERA EL PRODUCTO DEL INICIO DE LA SIGUIENTE FASE.
ADDIE ES EL MODELO BÁSICO DE LOS DISEÑOS INSTRUCCIONALES, PUES CONTIENE LAS FASES ESENCIALES DEL MISMO.
¿QUE ES?
EL MODELO ADDIE ES UN PROCESO DE DISEÑO INSTRUCCIONAL INTERACTIVO, EN DONDE LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA DE CADA FASE PUEDEN CONDUCIR AL DISEÑADOR INSTRUCCIONAL DE REGRESO A CUALQUIERA DE LAS FASES PREVIAS.
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