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Observação e Problematização - Coggle Diagram
Observação e Problematização
Presencial
Escola Municipal de Ensino Fundamental Francisco Doncato
Professora Olina de Araújo Spigolon
3º ano
Observação feita dia 28/05/2021
Unidade temática: Grandezas e Medidas
Medidas de tempo: leitura de horas em relógios digitais e analógicos, duração de eventos e reconhecimento de relações entre unidades de medida de tempo.
EF03MA18 - EF03MA22 - EF03MA23
Planejamento
Desenvolvido de acordo com a BNCC
Interação entre alunos
Amigáveis
Alguns competitivos
Unidos
Bastante enturmados
Buscam auxiliar-se
Cooperativos
Devido a pandemia estão organizados em sala com distanciamento entre as carteiras
Objeto de conhecimento
Adequado
Desafiador
Alguns tiveram mais facilidade de aprendizado
Retomada de conhecimentos de aulas anteriores
Período de tempo adequado para a exploração do objeto de conhecimento
Construção de um relógio de brinquedo
Relação professor/aluno
Harmônica
Professora paciente com relação ao ritmo de aprendizagem de cada aluno
Promove reflexão
Atenciosa
Demonstra importar-se com o aprendizado das crianças
Procedimentos Metodológicos
Aprendizagem significativa
Conteúdos bem contextualizados
Atividade estimulante e desafiadora
Atividade realizada de forma individual
Interdisciplinar, pois houve a produção do objeto de conhecimento. Trabalhando além do conhecimento matemático, com habilidades motoras, como o recorte e colagem.
Utilização de recursos
Apropriados
Promovem a curiosidade e interesse da turma
Enriquecedores
Link dos vídeos assistidos introdutoriamente:
https://www.youtube.com/watch?v=hRZKQtiEeDk
https://www.youtube.com/watch?v=kW8i5o-0R6M
Avaliação da aprendizagem
Professora se mantem atenta ao desenvolvimento de cada aluno
Diagnóstica
Professora relata que o período longe da sala de aula devido a pandemia, os prejudicou muito. Os deixando relativamente atrasados nos aprendizados.
Considerações Finais
Perfil profissional
Paciente
Lider
Calma
Preocupada com o aprendizado dos alunos
Empática
Pontos positivos
Organização
Respeito
Atenção
Compreensão
Acolhedora
Pontos negativos
Na presente observação não detectei pontos negativos
Constatações
Experiência enriquecedora
Simpatizei muito com a professora Olina, que me recebeu muito bem e foi muito atenciosa.
Olina me expôs as dificuldades enfrentadas devido este momento delicado que estamos vivendo.
Falta de acesso as aulas remotas por alguns alunos
Falta de apoio por parte dos pais
Atraso no desenvolvimento das crianças, que praticamente pularam do 1º ano para o 3º, visto que o 2º ano praticamente não teve.
Contudo isso, aumento bastante perceptível na diferença de desenvolvimento das crianças. Mais aptos e ágeis, aqueles que possuíram apoio familiar e acesso aos conteúdos remotamente. E mais prejudicados as crianças que não contaram com esse apoio e acesso facilitado.
A dificuldade em dar aulas de forma virtual, por diversos motivos: falta de ambiente adequado para as crianças, o tempo restrito, encontrar meios de manter a atenção das crianças e etc.