Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MEDIA PENGAJARAN - Coggle Diagram
MEDIA PENGAJARAN
APA ITU?
saluran komunikasi yang membawa maklumat
telah digunakan secara meluas dalam sistem pendidikan di negara ini.
Berperanan untuk menarik minat serta meningkatkan kefahaman pelajar dalam proses pembelajaran
muncul seiring dengan perkembangan audio visual.
Segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesanan daripada pengirim kepada penerima sehingga dapat merangsang fikiran, perasaan, perhatian, minat serta perhatian pelajar dan seterusnya terjadinya proses pembelajaran (Modul OUM)
radio, televisyen, audio, video, gambar foto, slaid, bahan-bahan bercetak, komputer, perisian multimedia dan sebagainya
satu pengalaman yang melibatkan penggunaan penglihatan dan/atau pendengaran seseorang serta teknik-teknik pengajaran, termasuk proses pengalaman, persediaan dan perasaan. (Ngui Kuan Sang, 1989)
KELEBIHAN
Mengatasi Batasan Ruang, Waktu dan Pancaindera.
Penggunaan Media Pengajaran Secara Betul dan Bervariasi.
Memperjelaskan Penyampaian Mesej.
Pengalaman dan Persepsi yang sama.
KONSEP MEDIA
Bentuk mesej
bagaimana mesej disampaikan?
secara lisan atau gambar
Mesej
isi kandungan penyampaian seperti melalui pengumuman
Saluran mesej
Peralatan fizikal
seperti televisyen
JENIS MEDIA
Alatan Fizikal Teknologi Pendidikan.
perkataan bercetak, filem, pita, piring hitam, slaid dan kombinasi di antaranya
Saluran Komunikasi Massa
surat khabar, radio dan televisyen
FUNGSI
Folio bermedia.
Pengajaran tematik.
Pengajaran tanpa bergantung kepada pengajar.
Pendidikan jarak jauh.
Pengajaran bersama pengajar.
Pendidikan bagi pelajar istimewa.
PENGKELASAN
Perkataan bercetak.
Gambar pegun.
Bunyi selain daripada perkataan yang diucapkan.
Gambar bergerak.
Perkataan yang diucapkan.
Sampel sebenar.
FAKTOR PEMILIHAN
pelajar
kaedah
objektif
MODEL
ADDIE
ASSURE
Digunakan sebagai panduan untuk merancang, memilih, menyedia dan mengendalikan pengajaran yang memerlukan penggunaan media.