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新生入學與鑑定, 身心障礙學生的鑑定與
重新安置 - Coggle Diagram
新生入學與鑑定
新生入學輔導與轉銜
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3.新生入學輔導與服務方式
二、新生入學輔導方式
(二)轉銜工作流程
(4)6-9月學校行政支持與相關資源系統:a.安排特需召開會議(教室、空間、無障礙、導師、分班、教助員、專團)b.特殊狀況整合c.課程規劃與彈性d.彙整資料給各處室相關人員e.建構支持網路(特師、普師、輔師、教官)f轉銜座談會f.轉銜手冊
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