Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Educatie psychologie - Coggle Diagram
Educatie psychologie
Leermotivatie
Maslow
Deficiency needs
Being needs
Kosten/baten-verwachting
Attainment / importance waarde
Kosten
Anderen blij maken
Interesse / intrinsieke waarde
Utiliteit
Attributietheorie
Self-efficacy
Locus controlis
Stabiliteit
Invloed
Doelen
Doel-oriëntaties
Mastery
Prestatie
Werk-vermijding
Sociaal
Vermijdend
Benaderend
Moeilijk
Specifiek
Uitgebreid
Binnenkort haalbaar
Feeback
Framing
Acceptatie
Zelf-determinatie theorie
Competentie
Verwantschap
Controle
Epistomologie
Growth mindset
Fixed mindset
Locus causalis
Amotivatie
Extrinsiek
Externe regulatie
Geïntrojecteerde regulatie
Identificatie
Geïntegreerde regulatie
Intrinsiek
TARGET
Tijd
Groepering
Autonomie
Taak
Prestatie erkenning
Evaluatie
Korte termijn doelen
Lange termijn doelen
Cognitieve toewijding
Emoties
Individueel
Situationeel
Nieuwsgierigheid
PGO
-
Positieve effecten
Sociale vaardigheden
Lange termijn geheugen
Kritisch denken
Doelen
Leren samenwerken
Probleem-oplossende vaardigheden opdoen
Een fundament aan kennis vormen
Intrinsieke motivatie
SDL-vaardigheden
Structuur
Curriculum
Well-structured problems
Ill-structured problems
Wicked problems
Tutor
Cognitieve congruentie
Sociale congruentie
Expertise
Groep
Self-Directed Learning
Kritiek
Luiheden in PGO-toepassing
CLT
Kirschners voorbeelden
Worked examples
.Processsheets
Aptitude treatment interaction
Menselijke cognitieve architectuur
Constructivisme
Cognitive map
Scaffolding
Individuele schaal
Sociale schaal
Multitasking
May & Elder
Aandachtstheorieën
Scattered attention hypothesis
Trained attention hypothesis
Information processing theory
Bottleneck theory
Threaded cognition
Single-processing brain
Psychologische refractaire periode
Werkgeheugentheorie
Negatief effect
GPA
Geheugen
Begrip
Grijze massa?
Leesefficiëntie
Taak-multitasking
Kirschner & Bruyckere
Digital natives
Digital immigrants
Sung & Mayer
Principes
Coherentie principe
Opwindingstheoire
Motivatie-cognitie theorie
Aandachtstheorie
Utkomsten
Instructief
Hoge tevredenheid
Hoge score
Seductief
Hoge tevredenheid
Lage score
Decoratief
Hoge tevredenheid
Neutrale score
Geheugen
Dual Store Model
Werkgeheugen
Aandacht
Cocktail-party fenomeen
Figure-ground
Cognitive load
Germane lading
Extrinsieke lading
Intrinsieke lading
Element interactiviteit
Imagination effect
Expertise-reversal effect
Episodische buffer
Controle processen
Onderhoudsherhaling
Phonological loop
Word length effect
Ophalen
Organisatie (Chunking)
Lange Termijn Geheugen
Expliciete kennis
Episodisch
Semantisch
Impliciete kennis
Declaratieve kennis
Procedurele kennis
Verwerken
Sensorisch geheugen
Input
Kort
Groot
Encoderen (transferentie)
Kritiek
Recency & Primacy effect
Amnesie
Werkgeheugen als bewustzijn
Levels of processing
Central Processor
Activatie theorie
Overdracht
Soorten transfer
Ver / dichtbij
High / low road
Algemeen / specifiek
Positief / negatief
Verticaal / lateraal
Factoren
Overeenkomsten
Hoeveelheid oefening en voorbeelden
Attentional cues
Korte tijdsvertraging
Diepe kennis
Specifieke expertise
Betekenisvol leren
Principes en regels
Sociale aanmoediging
Voorkennis acitveren
Ontdekkingsoriëntatie & constructivisme
Zelfregulatie
Hugging
Bridging
Theorieën
Abstractie & Analogie
Informatieverwerkingstheorie
Thorndike's identieke elementen
Discipline; algemene transfer
Moderne theorie
Gedragstheorie; stimulus & respons
Situated learning
Context afhankelijk
Geen transfer
Stages
Complex en sociaal leren
Geen abstractie
Misconcepties
Aanhouden
Confirmation bias
Selective exposure effect
Repetition effect
Fluency effect
Familiarity effect
Continued influence effect
False consensus effect
Pluralistische ignorantie
Mentale modellen
Unipolaire info / tags
Emotionaliteit
Belief polarisation
Backfire effects
Familiarity backfire effects
Worldview backfire effects
Overkill backfire effects
Protest-too-much effect
Onstaan
Wereldbeeld
Taal
Het lijkt zo
Impliciete kennis
Persoonlijke theorieën
Theory theory
Agnogenesis
Oplossen
Refutation text
Pre-exposure warnings
Voorkennis activeren
Actieve houding
Formative assessment
Betekenisvol leren
Intentie aanwakkeren
Multiple retractions
Kennisrevisie
Toetsing
Toetsmethodes
Formatief
Leerdoelen
Feedback
Quick-quiet
Normatief
Monitoring & regulatie
Attributie
Summatief
High-stakes
Benadeling leerlingen
Instructie voor toets
Gebrek begrip
Verwaarlozing andere gebieden
Motivatiegebrek
Momentopname
Verantwoordelijkheid verkeerd
Criterium gericht
Norm gericht
Studeermethodes
Diep
Oppervlakkig
Cue-seeking
Monitoring
Doceermethodes
Informatie transmissie
Conceptuele veranderingen
Zelf-regulatie
Metacognitie
Planning
Monitoring
Evaluatie
Declaratieve kennis
Procedurele kennis
Zelf regulerende kennis
Zelf-regulatie
Onderdelen
Kennis
Student
Taak
Volitie
Motivatie
Judgment of Learning
Zimmerman
Voorgedachte
Self-efficacy
Planning
Prestatie
Leerstrategie
Monitoring
Evaluatie
Attributie
Reflectie
??? Model
Meta-level
Regulatie
Object level
Monitoring