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EDOUARD CLAPAREDE (Ginevra 1873-1940) - Coggle Diagram
EDOUARD CLAPAREDE (Ginevra 1873-1940)
ECOLE ACTIVE: ambigua, quindi educazione funzionale o "SCUOLA SU MISURA" con introduzione metodo scientifico nella pedagogia
1873: nasce da famiglia calvinista di origine francese. Padre pastore. Amore per la campagna
Dopo 1873: prima appassionato zoologo, poi il cugino lo fa innamorare della psicologia. Frequenta così un semestre di psicologia e fa un'esperienza a Lipsia
1897: Si laurea in medicina
1900: 3 FRONTI: NEUROLOGIA CLINICA; RICERCHE DI LABORATORIO; PSICOLOGIA ANIMALE
Visita a Bruxellese Decroly e conoscenza metodi per ragazzi "deficienti"
1901: in una conferenza propone per la prima volta "la scuola su misura". In seguito organizza seminari di psicologia pedagogica
1912: Fonda l'istituto Rousseau insieme a Bovet "Discat a puero magister" . CONFERENZIERE: Cooperazione internazionale e libertà della scienza
Claparède è uno psicologo - pedagogista che ritiene che la psicologia fornisca alla pedagogia una base scientifica. Il suo punto di vista è funzionale, biologico e dinamico: considera i processi mentali come funzioni che entrano in azione quando sono presenti certi bisogni. C. individua «le leggi che regolano la condotta»:
Legge del bisogno;
Legge dell’interesse;
Legge dell’interesse momentaneo;
Legge del tentativo;
Legge dell’autonomia funzionale;
Legge dell’individualità.
L’ «educazione funzionale»; il bambino al centro della scuola attiva e il ritorno a Rousseau;
L’interesse come mezzo principale dell’educazione;
L’importanza del gioco;
La scuola deve rispettare il periodo dell’infanzia;
La scuola deve essere attiva, più come un laboratorio che un «uditorio»;
L’insegnante come entusiasta stimolatore di interesse.