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DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA, Macrodestrezas, Capacidad de…
DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
Transmisión de Conocimientos histórico-culturales
Adaptación, selección y derivación de saberes lingüísticos
Teorías del aprendizaje y desarrollo cognitivo
Adquisición de habilidades comunicativas
Producción de nuevos conocimientos
Ciencia en desarrollo
Integración de nuevas estrategias metodológicas
DIDÁCTICA DE LA LENGUA
Enseñanza de los componentes de la comunicación
Comunicación Oral
hablar y escuchar
Comunicación Escrita
Leer y escribir
ENFOQUE COMUNICATIVO
Nuevas propuestas y adaptaciones
Fortalecer la competencia comunicativa
Capacidad para comprender y producir enunciados adecuados en contextos comunicativos heterogéneos
COMPETENCIA COMUNICATIVA
Lingüística
Conocimiento de las estructuras lingüísticas y gramaticales
Semántica
Capacidad de comprender las palabras del discurso
Pragmática
Comprender la intención, el contexto social en que se desarrolla el discurso
Textual
Manejo del discurso escrito adecuado, coherente y cohesivo
Quinésica
Signos gestuales que se emplean en la comunicación
Discursiva
Empleo del lenguaje de acuerdo al tipo de discurso
Proxémica
Capacidad de manejar el espacio y las distancias interpersonales
Enciclopédica-Cultural
Conocimiento general de cada persona
Macrodestrezas
Capacidad de comprender y producir textos
"enseñar"
"docere"
Parte de la didáctica general
"aprender"
"discere"
Co-aprendizaje
interacción constante
docente-alumno
Visión Activo-Participativa
Modificar el comportamiento lingüístico
