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传统节日 - Coggle Diagram
传统节日
看法：年轻人重视
一年一次难得可以和家人团聚的机会，许多年轻人都会参与。
一些年轻人的家庭很重视传统节日，所以他们会延续这个习俗，和家人一起庆祝。例子：新年时，我的亲戚朋友会到我的家里和我们拜年，是团聚的好机会。长辈会给晚辈红包，互相祝福。
学校举办庆祝活动，朋友们都很喜欢庆祝农历新年。会互相分享新年食品，到对方家里拜年。
年轻人会在新年时穿上传统服装 / 红色的衣服。
庆祝节日的意义
可以和家人聚在一起，增强家人之间的感情。
让传统文化继续流传，发挥文化精神。例如：晚辈了解传统节日的意义后，会继续教导孩子，让传统延续。
加强对民族文化的认同感，华人庆祝华人传统节日，记得文化的意义。避免变得更“洋派”，让华族传统意义失传。
怎么推广？
学校
利用“品格与公民教育课程(CCE)”教导学生传统节日的意义，可以了解不同种族的文化特色。
举办庆祝活动。例如：新年时有表演，有舞狮 /品尝新年食品等...
母语双周活动。例如：制作红包灯笼、让学生体验舞狮表演、包饺子。
学习之旅。
家庭
家长带孩子感染节日气氛，例如新年时带孩子到牛车水买年货。
年轻人向长辈了解传统节日的意义。例如：为什么端午节要吃粽子？
社会
媒体宣传，播放新年庆祝晚会/表演。
社区联络所举办庆祝活动，邀请居民参加。
补充：一些年轻人不重视
拜年时只顾着用手机，不理会亲戚朋友，觉得没意义。
觉得浪费时间，会选择出国旅行，避开亲戚朋友，对他们的问题感到不耐烦。
评价：行为不恰当/不应该，因为他们不明白节日的意义/受到西方文化的影响/跟不上潮流。他们应该学习/了解传统节日的意义。