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Capítulo II: Argumentos mediante ejemplos (pp. 33 - 45), Mikel Bracamonte …
Capítulo II: Argumentos mediante ejemplos (pp. 33 - 45)
¿Qué son?
Para una mejor organización, es mejor poner cada ejemplo en líneas separadas, seguida por una línea de conclusión
Es necesario que cada uno de los ejemplos sea fiable, para así tener premisas fiables que apoyen una conclusión
Son argumentos que dan uno o más ejemplos para apoyar una generalización
Criterios a seguir
¿Cuántos ejemplos hay?
Para poder generalizar, es necesario tener más de un ejemplo, ya que si solo ponemos un único ejemplo, puede que ese ejemplo sea una excepción
En un conjunto pequeño de casos, un buen argumento debe incluir y examinar todos o casi todos los ejemplos
En un conjunto grande de casos, es necesario una muestra de los casos. Esta muestra debe depender del tamaño del conjunto
¿Los ejemplos son representativos?
La muestra de todo el conjunto debe representar al conjunto entero. Los ejemplos que se elijan, no deben estar relacionados entre sí, ya que esto puede sesgar la conclusión
La información de trasfondo
A veces, es necesaria una información de trasfondo para que se pueda concluir algo en base a los ejemplos
El concluir algo sin una información de trasfondo, es considerado una falacia, y quita persuasión al argumento
Cuando sabemos la cantidad de ejemplos, es necesario ver las proporciones subyacentes para poder juzagarlos
Cuando sabemos las proporciones, es necesario encontrar la cantidad de ejemplos, para poder juzgarlos
A veces, también se necesita una comparación para poder juzgar los ejemplos
¿Hay contrajemeplos?
Las generalizaciones tienen que ser comprobadas viendo si existen contraejemplos
Si existen contraejemplos, tienen que ser mencionadas en el argumento, y también deben afectar la conclusión final
Una forma de contrarrestar estos contraargumentos, es la de usarlas como un ejemplo que en realidad, apoya a la generalización
La existencia de contraejemplos tiene que ser analizada en su texto, para poder refutarlas, o contradecirlas, pero también deben ser analizadas en el texto de la otra persona, para poder usarlas para refutar
Mikel Bracamonte