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El posgrado: experiencia de profesionalización de los docentes
La UPN concluye con sus licenciaturas “de nivelación” para docentes en servicio.
La UPN reorienta la preparación hacia un posgrado
Metodología
Se realiza una entrevista a profundidad con una muestra aleatoria
Existen diversos modelos de evaluación docente
a) Revisión curricular (congruencia, pertinencia, relevancia y articulación curricular
b) Acompañamiento a estudiantes (tutoría y asesoría de tesis
c) Evaluación de desempeño docente
Se realiza una propuesta para un modelo de evaluación
Desarrollo del programa
Se realiza un acompañamiento a estudiantes que es una asesoría a tesis
Juega un papel fundamental en el éxito de cualquier posgrado
Los estudiantes se han enfrentado a dificultades como: la falta de flexibilidad de los profesores
La maestría en educación básica
Surge como una respuesta a las necesidades de la subsecretaría de educación básica
se realiza con la intensión de capacitar a los profesores en servicio de la perspectiva RIEB.
contribuye a un posgrado profesionalizante
Evaluación del desempeño docente
Mediante planeación, interacción, evaluación y ambiente de aprendizaje
Permite al docente valorar su acción académica, con el propósito de fomentar su desarrollo educativo