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心理療法　1章こころの探求～精神分析～ - Coggle Diagram

- - - - 共同研究者のブロイエルと出会う
    - - 催眠暗示、カタルシス療法
        
        催眠を使わない自由連想法を開発
        
        初期の精神分析の概念を確立
    - - 性的外傷体験が病因との見解でブロイエルと決別
    - - 『夢診断』『日常生活の精神病理』
        『性欲論3編』などを出版
        
        精神分析の基礎理論が完成
      - エディプス・コンプレックスを発見
    - - 新しい仲間
        
        アドラー、ユングら
    - - 考え方の違いによりアドラー、ユングら離反
    - - 精神分析の理論＝メタサイコロジー
        
        無意識を取り扱う心理学を意味
    - - こころの構造論
        
        エス、自我、超自我
      - 自我心理学へ大転換
- - - - 無意識心理学(深層心理学)として確立
      - 無意識は加工されて
        夢になる
        
        その加工＝検閲
        
        その過程＝夢の「仕事」
        
        圧縮・凝縮
        
        移動・編成換え（置き換え）
        
        劇化・可視化
        
        象徴化
        
        加工される以前の夢=潜在思考
        
        夢として意識される内容＝顕在夢
      - 診断の観点
        
        現実生活と結びついた夢
        
        複雑い加工された夢や強い否定的情動を伴う夢
        
        夢は個別的なもの
    - - 病状行為
- - - - 実際にはフロイトの性欲はより広い意味
      - 一般的性欲は「性器的」と呼び区別
    - - 自己保存の本能に関連
      - 他者との関わりを求める気持ちに関連
  - - - ②肛門期
        
        2~4歳の間
        
        排泄に関するしつけが関連
        
        母親からのしつけを想定
        
        肛門性格
      - ③男根期
        
        男根優位
        
        ペニスだけを認め、ペニスを絶対視する心性
        
        3,4~6,7歳ごろ
        
        エディプス・コンプレックス
        
        3要素
        
        同性の親への敵意
        
        罰せられる不安
        
        去勢不安
        
        異性の親に対する愛着
        
        女児はエレクトラ・コンプレックス
        
        母親から父親への愛情遷移
        
        男根羨望
        
        陽性・陰性が存在
      - ①口唇期
        
        自己(快)から非自己(不快)を分離するはたらきが芽生える
        
        アブラハム
        
        口唇サディズム期
        
        口唇期を2期に分割
        
        口唇性格
        
        出生～1歳半くらい
    - - 5,6～11,12歳(思春期はじめ)頃
        
        つまり児童期
      - 知的・社会的関心が増大し、性欲動が相対的に低下
      - 超自我の発達
        
        禁止者としての同性の親の取り込み
    - - 思春期、青年期
      - 性対象との情愛的関係と性器の結合により性欲動の充足
      - 自分と他人との調和
- - - - 防衛機制
    - - ドイツ語：エス
- - - - 小名木の場合は治療構造論
    - - フロイト的態度
        
        医師としての分別
        
        キュビーは「分析の隠れ身」を提唱
        
        分析的中立性
        
        分析の受動性
        
        精神分析ではこちらが基本
      - フェレンチ的態度
        
        面接者の積極的・能動的な働きかけ
        
        人間的な温かみ
  - - - 抑圧(防衛)抵抗
      - 転移抵抗
      - 疾病利得抵抗
      - 反復強迫抵抗
      - 超自我抵抗
    - - 陽性転移
      - 陰性転移
      - 転移神経症が起きることもある
    - - 洞察を与える
        
        抑圧したものの意味を理解し、
        無意識的な心の動きがわかること
        
        「ああそうだった」体験
      - 現在の空想や感情が、幼児期に抑圧したものから
        出現していることを悟らせ、
        その隠された奥の意味を見出だせるように
        クライエントに言葉や説明を与えること
      - 徹底操作
        (ワーキングスルー）
        
        解釈と洞察の繰り返しで、
        自己理解が拡大し
        クライエントに変容がおこること
    - - 終わりある分析
      - 終わりなき分析
        
        精神の絶対的な正常は存在しない