Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

CẢM NHẬN HÌNH TƯỢNG SĐ TRỮ TÌNH + PHONG CÁCH NGHỆ THUẬT "Con sông Đà…

- - - - "Con SĐ gợi cảm"
        
        Gợi cảm là từ diễn tả sự quyến rũ, mềm mại, đầy thu hút và hấp dẫn. Như vậy, câu văn gợi ra 1 vẻ đẹp khác của SĐ
        
        Nếu nhìn từ trên cao, nv phát hiện ra dáng vẻ trẻ trung, xuân sắc, trữ tình của SĐ tuôn dài như 1 áng tóc trữ tình thì vs điểm nhìn gần, nv lại nhận ra SĐ còn mang vẻ đẹp quyến rũ, mền mại, thu hút, đầy hấp dẫn
      - "Đối vs mỗi người SĐ lại gợi 1 cách"
        
        SĐ mang vẻ đẹp mới lạ, hấp dẫn nhưng vs mỗi người, SĐ lại 1 cách
        
        Điều đó khiến ta liên tưởng đến dòng sông Hương trong bút kí "Ai đã đặt tên cho dòng sông" của HPNT: "Có 1 dòng thi ca về sông Hương... ko bao h tự lặp lại mình trong cảm hứng của các nghệ sĩ"
        
        Đến đây ta thấy SĐ hay SH đều mang những vẻ đẹp đa dạng, phong phú, ko đơn điệu, 1 màu
      - "Đã có lần tôi nhìn SĐ như 1 cố nhân"
        
        "Cố nhân" là chỉ những người bạn xưa tri ân tri kỉ, xa thì nhớ, gần thì yêu thương
        
        Như vậy vs NT, SĐ ko còn là dòng sông vô chi vô giác vô hồn mà trong trái tim ô, SĐ đã trở thành 1 người bạn đầy yêu thương và nhung nhớ
    - - "Chuyến ấy ở rừng đi núi... mải bám gót anh liên lạc mà quên đi mất là mình sắp đổ ra SĐ"
        
        Câu văn tiếp theo, Nv mta tình huống gặp lại SĐ cố nhân: "..............."
        
        "Ở rừng đi núi" gợi ra không gian núi rừng âm u, lạnh lẽo khiến con người ta thèm muốn đến vs chỗ thoáng đãng và có as
        
        Ở đây tgia cx vậy, đi theo anh liên lạc là muốn tìm chỗ thoáng, ko hề có ý định gặp SĐ nhưng chính tại đây, tác giả gặp lại dòng SĐ
        
        Như vậy câu văn cho thấy tình huống nv gặp lại SĐ là hoàn toàn bị động. Nhưng chính tình huống bị động này đã giúp nv nhận ra tình cảm của mình dành cho con sông "như 1 cố nhân" và phát hiện ra vẻ đẹp mê đắm của con SĐ
    - - "loang loáng như trẻ con nghịch chiếu gương vào mắt mình"
        
        Khi gặp as chiếu vào mắt, ở điểm quan sát gần, = sự tài hoa, NT đã tìm đc 1 lối diễn đạt đầy độc đáo, giàu chất thơ ".......". H/a gợi mặt SĐ lấp lánh trong as
      - Tôi thấy miếng sáng lóe lên 1 màu nắng thứ 3 Đường thi ..........."
        
        Trong hướng ngoại , NT nhận ra nắng SĐ đẹp: "...."
        
        Lấy câu thơ thi tiên Lý Bạch đời Đường trong bài "Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quang Lăng", NT dường như k/đ vẻ đẹp cổ thi của dòng SĐ TB
        
        Vs sự liên tưởng ấy, NT đã thực tả đc vẻ đẹp trong sáng, trong trẻo, lấp lánh, yên bình, của Đà giang
    - - "Bờ SĐ, bãi SĐ, chuồn chuồn, bươm bướm trên SĐ"
        
        Nv tiếp tục tả cảnh bờ sông: "........"
        
        Từ SĐ đc lặp lại 3 lần, kết hợp vs biện pháp liêt kê trong câu văn như nhân lên 1 khoảng không gian rộng rãi, khoáng đạt, thơ mộng, khắc hẳn vs bờ sông ở thượng nguồn TB
        
        Đằng sau câu chữ tả cảnh bờ sông, người đọc còn cảm nhận đc bước chân, niềm vui sướng, hân hoan, phấn khởi của tác giả đầy hp khi gặp lại dòng sông cố nhân
    - - "Chao ôi trông con sông như thấy nắng giòn tan sau kì mưa dầm, vui như nối lại chiêm bao đứt quãng "
        
        Niềm vui, cx của nhà văn khi gặp lại con sông đc NT thể hiện rất rõ trong câu văn giàu chất nhạc, giàu chất thơ, giàu h/a đẹp đẽ: "..........."
        
        "nắng giòn tan" là cái nắng thật trong, thật đẹp, thật ấm áp, thật quý giá
        
        Câu văn thể hiện 1 lối so sánh tài hoa, giàu nhạc điệu giúp người đọc nhận ra cx ngạc nhiên, ngỡ ngàng, đầy trìu mến, trân trọng khi gặp lại dòng sông cố nhân
        
        "Nối lại chiêm bao đứt quãng' là rất hp, vui sướng, hi hữu, quý hiếm
        
        Từ đó NT cho người đọc cảm nhận rõ hơn về cx của ô khi gặp lại SĐ - 1 dòng sông mà ô hiểu rõ tính nết, lắm bệnh lắm chứng, chốc lại dịu dàng chốc lại "bẳn tính, gắt gỏng, thác lũ ngay đấy"
  - - - Ngữ pháp
        
        Tiết tấu câu văn chậm rãi, câu chữ như trải ra trên mặt giấy, giữa các vế câu rất ít dấu phẩy.Chính sự phi cấu trúc ngữ pháp này, đặc biệt kết hợp vs động từ "tuôn dài" với âm mở "ai", NT đã gợi ra vóc dáng dòng sông chảy trôi miên man, cảm giác chảy dài đến vô tận vô cùng, vô thủy vô chung
      - So sách vs con sông khác
        
        Miêu tả dáng vóc con sông ta đã từng gặp rất nhiều trong văn học.
        
        Đó là cái dáng nằm nghiêng nghiêng trong kháng chiến trường kỳ của con sông Đuống trong “ Bên kia sông Đuống” của Hoàng Cầm. Hay là dòng sông Hương mềm như 1 tấm lụa trong bút kí “Ai đặt tên cho dòng sông” của HPNT
        
        Mỗi 1 hình ảnh so sánh chứa đựng những thông điệp, ND khác nhau.
        
        Dáng nằm nghiêng nghiêng của con sông Đuống, diễn tả dáng vóc mềm mại duyên dáng nhưng lại như mang suy tư của con người trong kháng chiến.
        
        Còn tấm lụa là hình ảnh thường được so sánh với ds để tô đậm sự mềm mại đẹp đẽ nhưng đó là cái đẹp đẽ vô tri vô giác vô hồn.
      - “áng tóc trữ tình tuôn dài tuôn dài”
        
        Còn ở đây, nv NT lại so sánh với “..........” vừa gợi ra vẻ đẹp mềm mại duyên dáng vừa gợi ra được cả sức sống tràn trề xuân sắc của con SĐ bởi chỉ có mái tóc của người thiếu nữ mới tuôn dài tuôn dài đầy sức sống
        
        Khi nói đến tóc, người ta thường gọi là “suối tóc” hay trong 1 ca khúc của mình, cố nhạc sĩ tài hoa Trịnh Công Sơn có gọi là “dòng tóc”. Còn ở đây, NT không gọi là suối tóc, dòng tóc, mái tóc mà ông lại gọi là “áng tóc”.
        
        “Áng” là từ để chỉ những áng văn chương mẫu mực về ND và NT. Với từ “áng” đó nhà văn cho thấy trong cảm nhận của ông, SĐà cũng là 1 công trình tuyệt mĩ mà tạo hóa đã ưu ái dành tặng cho đất trời TB.
      - “ẩn hiện trong mây trời TB bung nở trong hoa ban hoa gạo tháng 2 cuồn cuộn mù khói núi Mèo đốt nương xuân”
        
        Bằng ngòi bút tài hoa, NT tiếp tục miêu tả không gian mà sông Đà chảy qua: ".................."
        
        “Ẩn hiện” có nghĩa là lúc hiện hữu, lúc mơ hồ, lúc rõ nét, lúc nhòe mờ cùng với “mây” tạo ra sự bồng bềnh phiêu lãng. Như vậy qua câu chữ ẩn hiện giữa mây trời , nhà văn đem đến cho ta hình dung con SĐà như chảy giữa mênh mang, bồng bềnh giữa mây trời TB gợi ra một vẻ đẹp huyền ảo, thơ mộng, trữ tình.
        
        Dòng sông chảy giữa sắc màu trẻ trung sặc sỡ đó là màu đỏ của hoa gạo, màu trắng của hoa ban, màu sương khói huyền hồ của núi rừng TB, ko chỉ gợi ra cái vẻ đẹp xuân sắc của SĐ mà còn gợi ra được cả vẻ đẹp hoang sơ, hoang dại của dòng sông.
        
        Hình ảnh câu chữ của NT đã đem đến cho bạn đọc được chiêm ngưỡng vẻ đẹp trữ tình của không gian mà dòng SĐ chảy qua để rồi từ đó người đọc nhận ra nếu đất trời TB là 1 mỹ nhân thì dòng SĐ chính là mái tóc tôn lên vẻ đẹp tuyệt sắc của người mỹ nhân ấy
    - - "Tôi đã"
        
        Không chỉ dừng lại miêu tả vóc dáng con sông mà tác giả còn miêu tả MÀU NƯỚC của sông đà, cũng là yếu tố đặc sắc để làm nên vẻ đẹp trữ trình của đà giang: “tôi đã nhìn say ..."
        
        Từ "tôi đã" đc lặp đi lặp lại 2 lần kết hợp vs từ "say sưa" đã diễn tả chân thực cx, tình cảm của nv NT dành cho con SĐ TB. Câu văn cho thấy ô đã tiếp cận SĐ qua nhiều góc nhìn khác nhau, "xê dịch" theo 4 mùa để có cơ hội đc khám phá, đc say ngắm trọn vẹn vẻ đẹp thơ mộng, trữ tình của Đà giang
      - "xanh ngọc bích"
        
        Xanh ngọc bích là xanh trong, xanh sáng, xanh quý giá
        
        Như vậy về mùa xuân, nc SĐ mang 1 màu xanh trong trẻo, trong sáng, quý giá. Đó là sắc xanh của sự phản chiếu áng mây trời vs as ấm áp của mùa xuân
        
        Sắc xanh ấy của SĐ ấy gợi ta liên tưởng đến câu thơ Xuân Diệu: "Đổi trời xanh ngọc qua muôn lá" và câu thơ của thi sĩ Hàn Mặc Tử; "Vườn ai muốt quá xanh như ngọc"
        
        Như vậy dưới ngòi bút tài năng của ng nghệ sĩ sắc màu còn phát ra cả ánh sáng. Đọc đến đây người đọc nhìn thấy 1 dòng SĐ về mùa xuân đang tỏa sáng giữa ko gian mây trời TB.
      - "chứ ko xanh màu xanh canh hến như sông Gâm, sông Lô"
        
        Để tiếp tục nhấn mạnh vẻ đẹp sắc nc trong sáng ,quý giá của SĐ, = sự am hiểu của mình, nv lại so sánh vs sông Gâm, sông Lô:"........"
        
        Xanh canh hến là xanh đục, xanh nhưng có sự vẩn đục
        
        như vậy trong phép so sánh này của NT, ta đâu chỉ nhận ra màu nước độc đáo của dòng sông mà hình như ta còn nhận ra đc cả sự ưu ái của NT dành cho con sông Đà của đất trời cx như sự hiểu biết uyên bác của ô về các con sông của tổ quốc.
      - "Mùa thu nước sông Đà lừ lừ chín đỏ như da mặt một người bầm đi vì rượu bữa”
        
        Theo bước chân lãng du của nhà văn NT ng đọc lại tiếp tục đc khám phá màu nước SD về mùa thu “......"
        
        Ngta bảo NT hơn đời là ở những so sánh độc đáo. Dù ông tả cơn gió hay dòng sông thì độc giả chỉ cần đọc 1 lần ấn tượng mãi ko quên. Trong 1 tp ông tả về cơn gió Lào của miền Trung, nhà văn viết “ Cơn gió lào chu lên như con chó già bị cắt họng” , còn ở đây ông lại so sánh màu nc SD “như da mặt một người bầm đi vì rượu bữa”.
        
        “Lừ lừ” là lầm lì, bực bội, khó chịu nghĩa là về mùa thu dòng nc SD ko quý giá nữa mà trở nên dữ dội hơn bởi màu nc lúc này chứa đựng những hạt phù sa khi nhg con lũ lớn ở đầu nguồn chảy về.
    - - "Chưa hề bao h tôi thấy dòng SĐ là đen"
        
        Nv tiếp tục bộc lộ thái độ, cx của mình "....."
        
        Đây là hình thức câu phủ định nhưng lại có tác dụng khẳng định, k/đ cái tên mà td Pháp đặt cho SĐ là sai vs màu nc của dòng sông
      - "Đè ngửa con sông ta ra đổ mực tây vào mà gọi = 1 cái tên tây láo lếu"
        
        = biện pháp nghệ thuật nhân hóa, tgia cho thấy vc td Pháp đặt tên đen cho SĐ là 1 sự khiên cượng, thô bạo từ đó bộc lộ sự bức xúc, phẫn nộ và phản đối vc td P đặt tên đen cho dòng SĐ thơ mộng của đất trời TB
      - Nâng cao
        
        Đọc đến đây ta thấy, NT chưa hề và cx chưa bao h là nv của chủ nghĩa thuần thúy, chủ nghĩa hình thức mà đằng sau nh con chữ quý giá, nh h/a đẹp dẽ của con sông, về cảnh vật, người đọc nhận ra 1 trái tim vs nhịp yêu mãnh liệt cho tổ quốc, qh. Đó cx chính là yếu tố làm nên giá trị những trang văn của NT