Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PENDEKATAN PENGAJARAN 📚, WAN MOHD LUKMANUL HAKIM BIN WAN MAZLI
PIMK2073R…
PENDEKATAN PENGAJARAN 📚
Induktif
KELEBIHAN
-
📜 Daya kefahaman dan ingatan muridterhadap isi pelajaran dapat dipertingkatkan kerana mereka sendiri yang terlibat dalampengesanan rumus.
📄 Strategi perbincangan dapat digalakkan kerana tugas menentukan rumus dibuat oleh murid-murid sendiri dengan ini suasana pembelajaran akan menjadi lebih aktif.
📃 kemahiran lisan dapat disuburkan kerana pendekatan ini memerlukan perbincangan yang banyak di dalam bilik darjah dan juga murid-murid tidak begitu dibebani dengan rumus-rumus pada peringkat awal pembelajaran sebaliknya mereka didedahkan dengan pelbagai contoh penggunaan terlebih dahulu
KEKURANGAN
⏰Pengajaran yang dilakukan mengambil masa yang panjang keranaguru perlu membimbing murid mengesan rumus
✏ Pendekatan ini akan menimbulkan masalah kerana adalah sukar bagi mereka untuk memikirkan rumus-rumus daripada contoh-contoh ayat yang diberikan.
Deduktif
KELEBIHAN
4️⃣ Memudahkan guru dalam menjalankan tugas mengajar dimana guru hanya perlu mengemukakan prinsip asas manakala murid akan menggunakan prinsip berkenaan
2️⃣ Kaedah ini lagi cepat berbanding kaedah induktif kerana segala rumus dan kaedah diajarkanterus oleh guru kepada semua pelajarnya.
-
1️⃣ Pendekatan ini sangat sesuai untuk pelajar - pelajar yang dewasa. Kaedah ini menidakkan risiko tidak faham di kalangan pelajar.
KEKURANGAN
📌 Pengajaran akan membosankan kerana pelajar perlu mengingati serta menghafalrumus atau prinsip yang diajar.
📌 Pendekatan kaedah ini mengongokong minda pelajar untuk berfikir dan pemikiranmurid tidak dicabar untuk menentukan suatu rumus
📌 Murid akan lebih pasif kerana pengajaran lebih berpusatkan guru sahaja. !uru lebih banyak memainkan peranan
📌 Pendekatan ini tidak menjadikan murid untuk mengingati suatu rumus atau prinsip kerana segalanya hanya diberikan oleh guru tanpa meminta murid untuk berfikir sendiri
Bersepadu
KELEBIHAN
☺Mempunyai semangat saling bergantung:-mempunyai semangat saling bergantung ke arah mencapai prestasi yang cemerlang.
😉Kemahiran Sosial yang penting untuk berkomunikasi: Mempunyai kemahiran sosialisasi yang baik dengan tidak menira agama, bangsa, jantina dan budaya.
-
😃 Dapat mewujudkan suasana yang dinamik dan interaktif dalam sesuatu proses pembelajaran kanak-kanak.
KEKURANGAN
-
😣Guru sukar memastikan semua murid berminat terhadap tajuk yang diperbincangkan dan sekali gus menarik minat mereka menyertai perbincangan
-
Qudwah Hasanah
KELEBIHAN
-
👨🏻💻Guru bukan sahaja sekadar mengajar dan mendidik bakal-bakal pemimpin negara,malah mereka juga merupakan model bagi para pelajarnya (role model).
-
-
-
-