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Implementación y Dirección de Proyectos de E- Learning - Coggle Diagram

- - - - Tecnologías de la información y de la comunicación son un término para designar lo referente a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social // Information and communication technologies are a term to designate what refers to computing connected to the Internet, and especially the social aspect.
        
        Formación de Formadores // Training of trainers
        
        persona que se ocupa profesionalmente a la formación de otras personas durante su carrera orientada a la docencia. // person who deals professionally with the training of other people during their teaching-oriented career.
        
        calidad en los procesos de formación. // quality in training processes.
        
        Son acciones e interacciones que se generan, en forma planificada, entre diferentes agentes (estudiantes, docentes, espacio educativo y recursos educativos), para lograr los resultados de aprendizaje propuestos. // They are actions and interactions that are generated, in a planned way, between different agents (students, teachers, educational space and educational resources), to achieve the proposed learning results.
- - - - Diseño por competencias
        
        Es una opción que busca generar procesos formativos de mayor calidad, pero sin perder de vista las necesidades de la sociedad.
        El docente deberá actualizarse en las acciones de formación y capacitación que le permitan desarrollar competencias similares. // It is an option that seeks to generate higher quality training processors, but without losing sight of the needs of society.
        The teacher must be updated in the training and qualification actions that allow him to develop similar competences.
  - - - Crea planes de acción tecnológica en el desarrollo y promoción de la educacion en modalidades no tradicionales y ayuda en la implementación de cátedras e-learning. // Creates technological action plans in the development and promotion of education in non-traditional modalities and helps in the implementation of e-learning chairs.
        
        Gestión del cambio
        
        la introducción de un sistema e-learning
        
        La gestión de E-Learning se centra actualmente en la gestión tecnológica e institucional, en lugar de en una gestión integral que aborde la interacción didáctica. // E-Learning management is currently focused on technological and institutional management, instead of a comprehensive management that addresses didactic interaction.
        
        LMS (Learning Management System)
        
        son software basados en web, desarrollados para la administración y documentación de procesos de aprendizaje. // are web-based software, developed for the administration and documentation of learning processes.
- - - - características pedagógicas:
        
        son....
        
        a. Implementación de contenidos. // Content implementation.
        
        b. Tareas de gestión y administración
        
        c. Interacción entre usuarios. // Interaction between users
        
        d. Actividades interactivas
        
        e. Trabajo y estratégias colaborativas
        
        f. Evaluación y seguimiento a los usuarios
        
        g. Cada usuario podrá personalizar su entorno de acuerdo a sus necesidades. // Each user can customize their environment according to their needs.
      - Características técnicas:
        
        they are:
        
        a.documento de apoyo sobre la misma plataforma dirigida a los usuarios. // support document on the same platform aimed at users.
        
        b.tipo de licencia: propietaria y gratuita, código abierto.
        
        c.multi idiomas
        
        d.comunidad de usuarios
        
        e. sistema operativo y tecnología aplicada.
      - Servicios para la gestión de la arquitectura organizativa del CTEL.
        
        ....
        
        a.gestionar los servicios de comunicación que son el apoyo al material online, foros, videoconferencias, charlas, // manage communication services that are support for online material, forums, videoconferences, talks,
        
        b.gestionar los usuarios: inscripción, control de aprendizaje, historial, informes. // manage users: enrollment, learning control, history, reports.
        
        c.gestjonar los cursos, llevando contros de los registros de actividades de usuarios, tanto los resultados de los test como evaluaciones, tiempo y acceso al material formativo. // manage courses, keeping track of user activity records, both test results and evaluations, time and access to training material.
        
        Servicios de evaluación de la formación. // Training evaluation services.
        
        ...
        
        Las herramientas para la evaluación permiten la creación, edición y realización de ciertos tipos de test. // The assessment tools allow the creation, editing and performance of certain types of tests.
        
        El tipo de pregunta (opción simple, múltiple, respuesta corta, larga, calculada, relacional)
        
        Frente a las plataformas educativas genéricas están las plataformas específicas con el objetivo de mejorar la eficacia y eficiencia académica, mejor y más rápida enseñanza aprendizaje. // In front of the generic educational platforms are the specific platforms with the aim of improving academic effectiveness and efficiency, better and faster teaching-learning
        
        Servicios de comunicación síncronas y asíncronas. // Synchronous and asynchronous communication services.
        
        Síncronas: son aquellas que permiten la comunicación a tiempo real, los usuarios deben estar conectados. // Synchronous: are those that allow communication in real time, users must be connected.
        
        Asíncronas: chats, videoconferencias, MSN y otros: a su vez, la comunicación asíncrona se produce a tiempo real pero los participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo. // Asynchronous: chats, videoconferences, MSN and others: in turn, asynchronous communication occurs in real time but the participants are not connected in the same space of time.