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Terapia de la interacción padres-hijos - Coggle Diagram
Terapia de la interacción padres-hijos
Fases del tratamiento
Tratamiento: IDN
Construcción de una relación sólida entre el cuidador y el niño. Se realiza el método PRIDE (praise, reflection, imitation, description, enjoyment). Se busca que los padres elogien o ignoren conductas del niño.
Tratamiento: IDP
Se busca el control parental de las conductas del niño, se busca que los padres usen órdenes directas concisas y claras. Los cuatro pasos.
Entrevista inicial
Se realiza una entrevista semi estructurada y se realizan aplicaciones de escalas de valoración de la conducta informada por los padres.
Tratamiento: sesión de graduación
Tiene que demostrarse que los padres tienen un dominio de las habilidades clave para manejar la conducta de sus hijos, y los problemas de conducta del niño dentro de los límites "normales"
Cuarto de juego y materiales
Por lo general consta de tres cuartos: el cuarto de juegos, una sala de observación y una sala de tiempo fuera. Sin embargo se ha mostrado su eficacia en escenarios donde este espacio no esta disponible, por lo que se hacen adecuaciones
Se utilizan juguetes que prestan adquisición de habilidades y juegos de construcción que impulsan a los niños a ser creativos y resolver problemas. Se deben evitar juguetes que promuevan el uso rudo o agresivo, o los que tienen reglas preestablecidas.
Fundamentos teóricos
Círculo de coerción de Patterson (las interacciones disfuncionales de padre hijo, son perpetuadas por un ciclo de conductas negativas del padre e hijo, que dan por resultado conductas más destructivas.)
Aprendizaje social
Teoría del apego
Interacción inicial dirigida por el niño (IDN) y la Interacción dirigida por los padres (IDP)
Principios del estilo parental autoritativo (calidez, cuidados, consistencia, establecimiento de límites, consecuencias predecibles)
Características del cliente
Diseñado para tratar con problemas de conducta disruptiva (trastorno negativista desafiante y de conducta). Sin embargo, se ha demostrado su eficacia en otros trastornos o condiciones (maltrato o discapacidad).
Dirigida a niños de 2 a 7 años de edad.
Objetivo de la terapia
Guiar a los padres en el uso de habilidades de la terapia de juego con sus hijos con el fin de ser modelos de conducta.
El cuidador primario es un factor clave en este enfoque
Limitaciones
Tasa de abandono alta del tratamiento, estrés parental y la interacción de los padres.
Este modelo es muy estructurado, posee manual de procedimientos a seguir (para terapeuta y cliente) y se necesita que los padres cumplan con los requisitos necesarios para lograr pasar a la siguiente etapa del tratamiento
Requisitos del terapeuta
Ser un profesional de la salud mental, poseer una maestría en clínica infantil o terapia de juego, especializarse y certificarse en este enfoque.