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El papel y la importancia de la investigación. - Coggle Diagram
El papel y la importancia de la investigación.
La investigación es un proceso por el cuál se descubren conocimientos nuevos.
Diferentes tipos de investigación.
Descriptiva: Describir las características de un fenómeno existente.
Histórica: Relacionar sucesos que han ocurrido en el pasado.
Correlacional: Examinar las relaciones entre variables.
Experimental: Probar si hay verdaderas relaciones de causa y efecto.
Cuasiexperimental: Probar si hay relaciones causales, sin tener pleno control.
Se basa en el trabajo de otros.
2.Se puede repetir.
Se puede generalizar a otras situaciones.
Se basa en algún razonamiento lógico y está vinculado a una teoría.
Genera nuevas preguntas o es de naturaleza ciclica.
Es incremental.
Es una actividad apolítica que debe emprenderse con el fin de mejorar la sociedad.
La investigación debe poder hacerse.
Un modelo de investigación científica.
Hacer la pregunta.
Identificar los factores importantes.
Formular una hipótesis.
Recopilar la información pertinente.
Probar la hipótesis.
Trabajar con la hipótesis.
Reconsiderar la teoría.
Hacer nuevas preguntas.
Planteamiento de la pregunta.
Hacer una pregunta.
Debe de ser muy específica.
Surge de la curiosidadel investigador.
Identificar los factores importantes.
Factores que forman parte del problema.
Contribuyan al entendimiento de la pregunta.
Conduzcan a otra pregunta.
Formulación de hipótesis.
.
La hipótesis es una respuesta tentativa a la pregunta que se planteó.
Recopilación de la información pertinente.
Someter a prueba la hipótesis.
Se hacen experimentos, observaciones, entrevistas, etc...
Prueba de hipótesis.
Se utiliza la estadística inferencial.
Trabajo con la hipótesis.
Examinar los resultados para confirmar o refutar la hipótesis.
Si se confirma, es porque los factores tienen relación entre sí.
Si se refuta, se descubre algo que no se sabía.
Reconsideración de la teoría.
Se hace un balance sobre la confirmación y rechazo de la hipótesis, ya que si se confirma se apoya la teoría y si no, se debe reconsiderar.
Hacer nuevas preguntas.
Se repiten todos los pasos previos.
Hacer una nueva pregunta.