Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
แผนพัฒนาการศึกษา, นางสาววันเพ็ญ แพรเขียว รหัสนักศึกษา 63121684122 …
แผนพัฒนาการศึกษา
6 ยุทธศาสตร์ ของแผนการศึกษาแห่งชาติ
ยุทธศาสตร์ ที่ 3 การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัย และการสร้างสังคมแห่งการเรียนนรู้
ยุทธศาสตร์ ที่ 4 การสร้างโอกาสความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษา
ยุทธศาสตร์ ที่ 2 การผลิตและพัฒนากำลังคน การวิจัยและนวัตกรรม เพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศ
ยุทธศาสตร์ ที่ 5 การจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
ยุทธศาสตร์ ที่ 1 การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงของสังคม และประเทศชาติ
ยุทธศาสตร์ ที่ 6 การพัฒนาประสิทธิภาพของระบบบริหารจัดการศึกษา
ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี
การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน
การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และเท่าเทียมกันทางสังคม
การสร้างความสามารถในการแข่งขัน
การสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
ความมั่นคง
การปรับสมดุลและพัฒนาระบบการบริหารจัดการภาครัฐ
เป้าหมายของการจัดการศึกษา
ระบบการศึกษาที่มีคุณภาพสามารถพัฒนาผู้เรียนให้บรรลุขีดความสามารถเต็มตามศักยภาพ
ระบบการบริหารจัดการศึกษาที่มีประสิทธิภาพ เพื่อหารลงทุนทางการศึกษาที่คุ้มค่า และบรรลุเป้าหมาย
ผู้เรียนทุกคน ทุกกลุ่มเป้าหมายได้รับบริการ การศึกษาที่มีคุณภาพตามมาตราฐานอย่างเท่าเทียม
ระบบการศึกษาที่สนองตอบและก้าวทันการเปลี่ยนแปลงของโลกที่เป็นพลวัตและบริบทที่เปลี่ยนแปลง
ประชากรทุกคนเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพและมีมาตรฐานอย่างทั่วถึง
กรอบแนวคิดแผนการศึกษาแห่งชาติ
หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
หลักการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนของสังคม
หลักการจัดการศึกษาเพื่อความเท่าเทียมและทั่วถึง
ยึดตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน
หลักการจัดการศึกษาเพื่อปวงชน
การขับเคลื่อนแผนการศึกษาสู่การปฏิบัติ
การมีส่วนร่วมในกระบวนการพัฒนาแผนการศึกษาแห่งชาติ
การสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแผนการศึกษาแห่งชาติ
สาระของแผนการศึกษาแห่งชาติที่มีความชัดเจน
การนำแผนการศึกษาแห่งชาติสู่การปฎิบัติที่ชักเจนแก่ผู้ปฏิบัติทุกระดับ
แนวทางการขับเคลื่อนแผนการศึกษาแห่งชาติสู่การปฏิบัติ
การสร้างความเชื่อมโยง
การปรับปรุงกฏ ระเบียบ และกฎหมายต่าง ๆ ให้เอื้อต่อการขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษา
สร้างความรู้ความเข้าใจให้ทุกภาคส่วนเพื่อให้ตระหนักถึงความสำคัญ
สร้างช่องทางให้ประชาสังคมมีโอกาสแสดงความคิดเห็น และมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาอย่างกว้างขวาง
วิสัยทัศน์
มีโอกาสได้เรียนรู้ตลอดชีวิต
ดำรงชีวิตอย่างมีความสุข
คนไทยทุกคนได้รับโอกาสทางการศึกษา
แผนพัฒนาการศึกษา ฉบับที่ 12
พุทธศักราช 2560-2579
การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัย และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
การสร้างโอกาส ความเสมอภาคและความเท่าเทียมทางการศึกษา
การผลิตและพัฒนากำลังคน วิจัยและนวัตกรรมเพื่อสร้างความสามารถในการแข่งขันของประเทศ
การจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงของสังคมและประเทศชาติ
การพัฒนาประสิทธิภาพของระบบบริหารจัดการ
พุทธศักราช 2560-2564
วิทยาศาสตร์เทคโนโลยี วิจัยและนวัตกรรม
การสร้างความเป็นธรรม ลดความเหลื่อมล้ำในสังคม
การเสริมสร้างและพัฒนาศักยภาพทุนมนุษย์
การพัฒนาภูมิภาคเมืองและพื้นที่พิเศษ
การสร้างความเข้มแข็งทางเศรษฐกิจและแข่งขันได้อย่างยั่งยืน
การเติบโตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม เพื่อการพัฒนาอย่างยั่งยืน
การต่างประเทศ ประเทศเพื่อนบ้านและภูมิภาค
การเพิ่มประสิทธิภาพและธรรมาภิบาลภาครัฐ
ความมั่นคง
การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานและระบบโลจิสติกส
ทักษะและคุณลักษณะ 3Rs8Cs
8Cs
ทักษะด้านความร่วมมือ การทำงานเป็นทีม และภาวะผู้นำ
ทักษะด้านการสื่อสาร สารสนเทศ และการรู้เท่าทันสื่อ
ทักษะด้านความเข้าใจต่างวัฒนธรรม ต่างกระบวนทัศน์
ทักษะด้านคอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร
ทักษะด้านการสร้างสรรค์ และนวัตกรรม
ทักษะอาชีพ และทักษะการเรียนรู้
ทักษะด้านการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และมีทักษะในการแก้ปัญหา
ความมีเมตตา กรุณา มีวินัย คุณธรรม จริยธรรม
3Rs
เขียนได้
คิดเลขเป็น
อ่านออก
นางสาววันเพ็ญ แพรเขียว รหัสนักศึกษา 63121684122
หลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิต สาขาวิชาชีพครู รุ่น 7 ห้อง 5