Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Flipped Classroom :checkered_flag: - Coggle Diagram
Flipped Classroom
:checkered_flag:
Planeamento :explode:
Organização :pencil2:
Conteúdo :star:
O professor deve estruturar bem o que quer transmitir ao alunos e o que pretende que aprendem. Na
flipped classroom
que o professor tem de ter em atenção a qualidade e confiabilidade dos conteúdos. De referir que o professor é livre para criar o seu próprio conteúdo, não ficando refém apenas do que já existe na internet.
O professor deverá armazenar numa plataforma de acesso rápido todos os materiais didáticos a serem utilizados na sala de aula.
O professor deve pesquisar todos os materiais que quer que os alunos utilizem, como por exemplo: textos, jogos, materiais pedagógicos etc.
Vantagens da
flipped classroom
Desempenho
Os alunos controlam quando, como e onde estudar, com este processo estamos a estimular os alunos para potencial a aprendizagem o que irá melhorar o seu desempenho. Este tipo de ensino permite ao aluno um maior responsabilidade na sua aprendizagem, permitindo que não decore o conteúdo dado, mas que realmente entenda e aprenda o que está a ser ensinado.
Tempo
Com este tipo de ensino, o aluno aprende ao seu próprio ritmo, pudendo o aluno aceder o conteúdo sempre que quiser e achar interessante/necessário. Também neste tipo de ensino, em contexto de sala de aula e ou grupo de trabalho, as discussões sobre os conteúdos são mais objetivas e mais rico.
Protagonistas
Neste conceito pretende-se que todos os alunos participam de forma igual, discutem os seus pontos de vista, comuniquem com a turma, e o papel do professor passa de orador central para orientador, facilitador das sessões de trabalho, tira dúvidas pontuais sem dar a resposta e verifica se todos estão a trabalhar. Neste contexto podemos também incluir a mentoria/tutoria entre pares.
Desvantagens da
flipped classroom
Autodisciplina
Os alunos de
flipped classroom
precisam ter motivação para se envolvem com o conteúdo aplicado pelo professor. O aluno tem de crer aprender mesmo que pense que já sabe tudo sobre aquele tema, tem de se dedicar de modo a construir o seu próprio saber.
Mudança
Por ser uma nova forma de ensino para os alunos e até para os professores, é preciso adaptação e tempo. E para que o ajuste aconteça, o aluno deve mudar a sua postura, dedicar-se à aprendizagem, pois neste tipo de ensino o aluno é o agente ativo e o professor o agente passivo.
Tecnologia
O aluno precisa ter acesso a internet, já que boa parte das pesquisa do trabalho e visionamento dos conteúdos devem ser feitos antes da aula e contexto fora da sala de aula (casa, biblioteca, etc). A
flipped classroom
pressupõem que o aluno chegue à aula já com alguns conceitos sabidos ou pelos menos conhecidos. Esta é a grande diferença entre este tipo de ensino e do ensino dito tradicional. Para isso o aluno precisa de meios para este tipo de ensino.